农村居民对传染病防病知识掌握情况及健康教育需求的调查

[目的]了解农村居民对传染病防治知识的掌握及健康教育需求情况,为深入开展传染病预防与控制提供依据.[方法]自行设计调查问卷,随机抽取农村20～60岁居民500例为调查对泉,由调查员根据调查表内容进行面对面问答,调查农村居民对5种法定乙类传染病（艾滋病、梅毒、病毒性肝炎、肺结核、细菌性痢疾）知识的掌握情况及健康教育需求情...     

咸宁农村肺结核患者相关知识知晓和需求愿望的调查

[目的]了解农村肺结核患者对结核病相关知识的知晓程度及需求愿望.[方法]采用现况调查,对成宁农村肺结核病患者的县、乡、村、性别、年龄、文化程度及肺结核患者相关知识知晓情况与需求愿望等情况进行调查.[结果]农村肺结核患者结核病相关知识平均知晓率为42.78%,知晓情况占前3位的依次是：随地吐痰的危害、定期复查的目的、嗜烟酒的危害等,不同年龄及不同文化程度之间的肺结核相关知识知晓情况差异有统计学意义;而农村肺结核患者对肺结核相关知识的需求愿望非常高,平均达85.47%,需求愿望最高的分别是：如何预防复发、定期复查的目的、用药知识、消毒隔离知识等;不同的年龄与不同的文化程度之间的肺结核相关知识需求愿望的差异也有非常显著性和显著性.[结论]该地区应加强农村肺结核患者对肺结核病相关知识及结核病防治的宣传力度,在农村普及结核病的防治知识,有针对性地开展健康教育工作,规范健康教育的重点、方法和内容.     

奉化市江口街道农村居民健康知识、行为调查分析

[目的]了解奉化市江口街道农村居民对卫生保健和疾病防治的知晓率,分析导致不良卫生的原因.[方法]用随机抽样的方法,抽取215名20岁以上的农村居民进行问卷调查.[结果]健康知识知晓率73.4%.43.8%的人从未到医院做过健康体检,6.3%的人经常直接喝自来水.[结论]农村居民整体卫生意识淡薄,加强健康教育和健康促进,将是我们今后工作的重点.     

骨质疏松症城乡住院患者健康教育需求分析

[目的]分析骨质疏松城乡住院患者健康教育需求,为防治骨质疏松提供理论依据.[方法]选择住院骨质疏松患者120例进行自行设计问卷调查.[结果]城乡骨质疏松住院患者普遍对骨质疏松知识认知不足,农村更加不足.农村对骨质疏松知识需求较多,并以电话咨询、病友交流和知识讲座为主.[结论]应在广大中老年人群中普及骨质疏松知识,尤其农村人群中更加需要,以减少骨质疏松的发生.     

兰州城乡居民艾滋病相关知识认知及影响因素分析

[目的]分析兰州市社区居民艾滋病相关知识认知及影响因素,探讨社区防治措施.[方法]采取分层随机抽样方法,抽取兰州市某城区33个城市社区卫生服务中心辖区居民及2个乡镇卫生院辖区农村居民共2466人进行面对面问卷调查.[结果]城市社区居民对正确传播途径及预防措施知晓率在60%～80%之间,农村社区居民知晓率均不足50%;29.12%及35.77%g/居民分别对传播途径及预防措施知识不知晓,19.67%的居民不愿意了解艾滋病相关知识;多因素回归结果显示,年龄、文化程度及需求态度是影响城市与农村社区居民艾滋病认知的主要因素.[结论]兰州市社区居民对艾滋病相关知识认知普遍较低,需逐步转变社区居民需求态度,并加强对艾滋病知识全面准确的认识;同时应针对城市与农村社区实际情况采取不同的教育宣传措施,逐渐提高社区居民艾滋病认知水平.     

中小学生健康知识需求及变化分析

[目的]探讨中小学生健康需求及其变化,为学校健康教育工作提供依据.[方法]对郑州市436名小学生和407名中学生健康需求进行抽样调查.[结果]小学生一般健康知识需求排在前3位的是合理营养、体育锻炼和个人卫生;中学生一般健康知识需求程度排在前3位的是合理营养、心理卫生和体育锻炼;中学生青春期健康知识需求排在前3位的是:心理卫生、异性交往、性知识.中小学生喜欢的健康教育形式主要是图片展览、课堂教育;获得健康知识的主要途径是学校教育和家庭教育.[结论]要为中小学生提供符合其需求的健康教育内容和形式,尤其是青春期性教育需要加强:学校、家庭和社会要共同努力做好中小学生健康教育工作.     

成都市3所农村中学学生食品安全知信行调查

[目的]了解成都市农村中学生对食品安全的知识、行为、态度,为进一步开展农村中学生健康教育和行为干预提供理论依据.[方法]随机整群抽取成都市近郊3所农村中学的3900人.以自行设计的调查问卷进行调查.[结果]食品安全卫生知识知晓率为85.22%,行为形成率77.68%,男女生差异有统计学意义,女生较男生高;有93.55%的学生表示愿意改变不良生活习惯;80.17%的学生愿意接受健康培训讲座.[结论]成都市近郊农村中学生的知识知晓率较高,行为形成率较高,健康教育是提高学生食品卫生知识知晓率的有效方法.     

北京市房山区农村居民健康需求定性调查

目的了解农村居民的健康需求现状,探索适合农村特点的健康教育活动形式,为深入做好农村健康教育工作提供科学依据。方法按照山区、半山区和平原地区分布特点,分层随机抽取北京市房山区10个村,每个村选择10个村民进行小组访谈。结果影响农村居民健康状况的疾病主要为慢性病和职业伤害(53/100和46/100);94/100的农村居民迫切需求影响家庭成员健康相关的疾病防治健康知识;电视是农村居民获得健康知识的主要途径(87/100);91/100的农村居民更喜欢面对面的健康教育讲座和可互动的咨询活动。结论定期进行健康教育需求评估是必要的;围绕农村居民的健康教育需求根据其特点开展健康教育活动。     

北京市农村居民慢性病健康教育需求研究

[目的]评价北京市农村居民慢性病知识现状及健康教育需求。[方法]对北京市10个远郊区县居民慢性病相关知识及健康教育需求进行抽样调查。采用Epidata2.0建立数据库,SPSS13.0软件进行统计分析。[结果]50%左右的居民能够正确识别3个及以上慢性病危险因素;40%左右的居民采用患病后自己购药、服药的方式;30%左右的居民从没有进行过健康体检;60%～70%左右的居民需要提供预防保健知识的宣传资料;90%左右的居民希望得到定期的义诊筛查常见慢性病;慢性病患病群体中50%以上强烈需求用药指导。[结论]目前北京市农村居民慢性病相关知识了解程度低,三级预防各阶段健康教育需求大,农村居民慢性病的健康教育亟需有组织有计划地开展。     

郑州市部分小学生健康KAP变化分析

[目的]了解郑州市小学生健康KAP及需求变化情况,为小学健康教育工作的深入开展提供依据.[方法]采用分层整群抽样和问卷调查,2005年调查郑州市部分小学小学生436人,年龄9～14岁;1993年调查小学生818人,年龄9～13岁.[结果]郑州市小学生一般卫生知识KAP在洗手、龋齿、公共卫生、吃零食、体育锻炼、传染病、近视等方面2005年均明显低于1993年,差异有统计学意义(P<0.01).[结论]小学生健康教育要常抓不懈,学校、家庭和社会要负起重要的责任.     

南浔区农村居民合理使用抗生素知识知晓率调查分析

[目的]了解湖州市南浔区农村居民合理使用抗生素知识知晓率，为进一步探索农村地区控制抗生素滥用健康教育与健康促进模式与可持续发展提供基础性资料。[方法]采取组群随机抽样的方法，对418名农村居民的合理使用抗生素知识知晓情况进行问卷调查。[结果]南浔区农村居民的合理使用抗生素知识知晓率较低，总的知晓率为44．2％，调查的有关合理使用抗生素知识17个问题中10个主要知识点的知晓率，最低为12．9％，最高65．1％。[结论]应进一步加强我区农村居民的控制抗生素滥用健康教育与健康促进工作。     

安徽省农村居民健康教育现状与需求调查分析

目的了解安徽省农村居民健康教育的需求与现状,为制定农村健康教育工作规划提供依据。方法采取多阶段分层整群抽样的方法,抽取15岁～64岁的村民2400名;使用国家统一编制的问卷进行入户询问调查。结果农村居民总的健康知识知晓率为39.0%,健康行为形成率为45.8%;高血压防治等方面的特定知识和行为水平较低,他们最希望获得的卫生知识依次为营养与饮食、传染病防治和慢性病防治;使用较多的传播媒介依次为电视、医生、报纸和广播。结论农村居民的卫生知识水平和自我保健能力有所提高,但总体水平仍比较低,安徽省农村健康教育工作有待加强。     

落后地区农村居民肺结核患者健康教育状况

[目的]针对经济落后地区的农村居民肺结核患者,了解其健康教育状况,探讨结核病健康教育中存在的问题及解决方法.[方法]对农民肺结核新发病例139例进行问卷调查研究.[结果]获得结核病相关知识的来源主要为医务人员教育(27.92%)、电视广播(22.97%)、医院、疾病预防控制中心等宣传栏(16.61%)、报刊杂志(15.90%)及亲朋好友(13.78%);结核病特定知识总知晓率为56.83%,对患结核病的态度,男性觉得丢人占66.67%,高于女性46.88%,差异有统计学意义(X2=5.336, P<0.05).[结论]农村肺结核患者缺乏正确的肺结核病知识和态度,有必要充分利用各种有效的宣传方式提高农民对肺结核病的认识,尤其是对男性患者,转变其对患病的态度.     

健康体检者对健康教育的需求调查

[目的]通过对来我院参加体检的4142例人员的健康教育需求进行调查、分析,以达到采取针对性健康教育的目的.[方法]采用无记名、选择题式的调查问卷形式,在体检当日内自行填写.[结果]4142例体检者均有不同程度的健康知识的需求.[结论]将健康教育应用于体检当中,采取有效的健康教育措施,使人们提高自我保健意识,从而达到促进健康的目的.     

农村居民对基本公共卫生服务均等化项目认知、满意度及利用调查

目的:分析农村居民对基本公共卫生服务均等化的知晓度、利用情况、满意度等,为农村基本公共卫生服务事业的发展提供科学依据.方法:抽取济宁市任城区300户农村居民,用统一设计的调查问卷进行调查.结果:农村居民对基本公共卫生服务均等化的知晓率为72.4％,不同性别、文化程度农村居民对基本公共卫生服务均等化的知晓率差异无统计学意义,不同年龄、经济收入的农村居民对基本公共卫生服务均等化部分项目知晓率差异有统计学意义.92.3％农村居民认为国家实施基本公共卫生均等化项目有意义,95％表示会积极配合基本公共卫生服务项目工作的开展;对基层卫生服务机构提供的健康教育和传染病防制服务表示满意的分别为42.0％、39.2％.居民对加强城乡公平,加强对儿童、孕产妇及老年人的健康管理,加大对高血压、糖尿病等慢性病的健康服务的需求最高,分别为69.2％、62.6％00、61.2％.结论:农村居民对基本公共卫生服务均等化项目的知晓率较高,但对基本公共卫生服务的满意程度还有待提高.     

吉林某村村民健康知识知晓率及获取途径调查

[目的]通过调查吉林省腰甸村居民的健康知识知晓率及获取途径,为进一步完善当地农村健康教育模式提供参考。[方法]按照简单随机抽样方法,随机抽取长期居住于当地的村民300名进行问卷调查。[结果]不同年龄、不同文化程度农村居民对健康知识知晓率不同,居民随年龄的增长,健康知识知晓率逐渐降低;除妇幼保健知识,其他健康知识知晓率男性村民均高于女性村民（P〈0.001）;随着文化程度的提高,村民健康知识知晓率增高（P〈0.001）;村民获取健康知识的最主要途径是电视广播（87%）。[结论]吉林省腰甸村居民的健康知识知晓水平不高,应针对不同年龄和文化程度人群特点,建立符合当地农村居民要求的个性化健康教育策略,提高当地农村居民的健康知识水平。     

简阳市农村居民结核病健康促进模式效果评价

[目的]探索农村居民结核病健康促进模式并加以推广应用.[方法]选择简阳市两个基本条件近似的乡镇,分别采用大众传播模式和人际传播模式两种不同的健康促进模式进行结核病防治知识的宣传,在健康促进模式开展前后进行问卷调查,比较两种健康促进模式的效果.[结果]开展健康促进活动前后,农村村民结核病防治知识的平均知晓率分别为35.67%、76.45%,差异有统计学意义(χ2=180.21,P＜0.05);两种不同模式的健康促进活动后平均知晓率分别为:76.91%、76.05%,差异无统计学意义(χ2=0.10,P＞0.05).广播电视和宣传画册是农村居民最喜欢的宣传形式.大众传播的费用少于人际传播.[结论]在农村地区,大众传播仍然是一种切实可行、效果良好的结核病防治知识宣传模式,该形式简便易行,经济实用,便于在农村广泛推广.     

浙江某地农村居民防治艾滋病健康信息获取渠道调查

目的调查农村居民艾滋病防治知识来源与健康教育适宜形式需求,为农村居民防治艾滋病健康教育提供适宜的方法。方法随机整群抽取浙江省金华市金东区农村地区4个乡镇8个自然村共计3717名农村居民,开展艾滋病防治适宜形式调查,对调查结果按不同区域、性别作率的分析。结果调查对象经广播电视来源获得防艾知识占58.8%,从健康教育墙报和卫生专业机构开展活动来源分别为2.8%和4.4%;居民赞成医务人员下基层开展防艾健康教育活动占62.6%;针对提出的版面巡展、集市日宣传、健康讲座、健康教育专栏、入户资料、电视教育、文娱活动等健康教育形式无明显偏向。结论农村开展健康教育形式要以广播电视为主,其他多种宣传形式并存,多利用农村集市日和晚上的时间段开展健康教育工作。     

住院病人输血知识健康教育需求情况调查

[目的] 了解住院病人对输血知识健康教育的需求情况,以便制订合理的健康教育对策. [方法] 自行设计调查问卷,随机抽取住院病人 240名进行调查,不同文化程度、不同科室病人比较并行统计学分析.[结果] 对输血健康教育的需求不同文化程度病人间比较差异有统计学意义,不同科室病人比较差异无统计学意义.[结论] 对住院病人行输血知识的健康教育很有必要,应针对不同文化程度的病人采取不同形式的健康教育,医务人员的输血知识有待提高.     

四川新都县农村社区健康教育现状调查分析

目的了解新都县农村社区健康教育的现状及农民的健康教育需求,为探索我省开展农村社区健康教育的方法和可持续发展的策略提供基础资料。方法分层整群随机抽取15～64岁农民、农村初中学生和小学生以及乡村医生、乡村干部,进行问卷调查或专题小组讨论。结果新都县农村社区缺乏健康教育专业人员以及健康教育专项经费和设备,农村居民健康知识知晓率平均为64.09%、农村居民健康行为正确率平均为57.87%。结论新都县农村社区居民健康知识知晓率和健康行为形成率不高,农村健康教育网络还有待健全。