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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
<正>王老师:您好!我们在三年级重新分班了。在新班级,我希望每个同学都能喜欢我。于是我在新同学面前小心翼翼、低眉顺眼的,生怕哪个同学不满意自己、不喜欢自己;但是,我越是在意同学们对自己的看法,就越发觉得有许多同学仍然不喜欢我。我觉得自己已经尽心尽力了,为什么还是不能让所有人满意呢?我很苦恼,总觉得自己似乎做错了什么,但又不知道我到底做错了什么?请问王老师,我到底该怎么办啊?  相似文献   

2.
今天下午第三节课,老师对我们说:“这节课,我们到操场上去上课外活动课。”我们听了可高兴啦!这次老师让我们进行跳绳接力比赛。首先,我们听老师讲游戏规则,然后我们分成四个小组,看哪组同学跳得又好又快。游戏开始了,我和同学们又紧张又兴奋。每组同学都在为进入比赛的同学呐喊加油,谁也不让谁。比赛的同学都用尽全身的力气不断地跳着。下一个就到我了,我感到自己的心跳得很厉害,手心也冒汗。我怕自己跳得不好,给自己组丢脸。于是,我想退出比赛。老师知道了,对我说:“不要怕,你一定可以跳过去的。”老师还让同学们给我打气加油。在同学们和…  相似文献   

3.
王艳红 《成才之路》2009,(1):I0008-I0008
老师,我有个问题想对你说。不过你要发誓不能跟任何人说。我喜欢上了我们班上的一个男生。他成绩好,体育好,而且非常幽默。我也不知道是什么时候喜欢上他的。这个念头压在我心里好久好久了。我想对他说,又怕他拒绝;不说吧,心里实在是难受。我也知道我们现在学习任务重,不该谈论这些事情,但我控制不了自己的情绪。我现在都开始讨厌自己了,觉得对不起老师和父母,可我该怎么办呢?这是一位不愿意透漏姓名的同学写给我的一封信。  相似文献   

4.
同窗偶像     
廖海贝是我们班的才女,大家都很佩服她,我也不例外,但以前我可不这么认为。前些日子,老师特地表扬了她,说她学习踏实、用功。对此我愤愤不平,想:我做得也不差呀!为什么老师只表扬她,不表扬我呢?但在这几个星期里,她的行动使我对她有了新的认识。在一次作文课上,老师让我们自己修改自己的《观察周记》。她先读了几位同学的好文章,随后又讲了把观察周记写得生动、具体  相似文献   

5.
星星姐:在老师和同学的眼里,我像是个一无是处的差生,我也觉得自己没有什么优点。成绩差不说,想当作家,作文又不怎么样;想当翻译家,英语不行;想当歌唱家,没有好嗓子;想当舞蹈家,没有好身材;我还想当居里夫人那样伟大的科学家,但是我又没有坚强的意志。不是说每个人身上都有自己的优点吗?可是我的优点在哪里呢?  相似文献   

6.
燕子信箱     
燕子姐姐:我们班的同学对自己的生日特别在意,想方设法把生日过得特别隆重。请同学到家里来或上酒店摆酒席更是必需的项目。被请的同学当然得准备一份厚礼了,都要花很多钱的。马上就到我的生日了,我想简单一些,爸妈工作很辛苦,我们家也不富裕,可我又担心同学说我小气,真是左右为难。燕子姐姐,你帮我出个好主意吧。  相似文献   

7.
方老师:自从进入高中以来,我总觉得我的心跳加剧了,不论干什么事情总是特别紧张和激动,不能正常发挥_有时我似乎在怀疑:我是不是有点神经过敏了?打个比方来说:有个很难的题目,我在家里会做,而拿到学校里去的时候就不会做了,再比如说:在课堂上,我正想问题想得好好的,突然老师从我身旁经过,我就会将刚才想的所有问题都忘得一干二净,不知自己该干什么,一副不知所措的样子,谁受极了!我真的十分不喜欢这样,我不知这是哪条“筋”出了差错,可我又总是犯这同样的毛病_唉,真不知如何是好呀!安陆市第一高级中学殷丹殷丹同学:…  相似文献   

8.
    
说来也怪,我对于大海,似乎总有一种特别的情愫。
  我出生在一座看不到海的城市里,从祖籍上看,我和大海也是八竿子打不着关系的。可我从小就知道自己是喜欢海的,至于为什么,却总说不出个所以然来,只是隐约觉得,我和大海应该是有点什么联系的。
  小时候,我就觉得自己和大海之间一定有一个长久的约定。读小学时,老师曾问过我们梦想是什么。我记得那天有位同学高高地举起手,被老师点到后,他高声地喊着:“做科学家”;还有一位同学用只有自己才能听见的声音说:“想当演员”;而我支支吾吾了半天,最后还是鼓起勇气告诉老师和同学们:“我想去海边看看”。其实,那时的我已经知道大海离自己很远,所以,对于当时甚至从没走出过这座自己生活的城市的我来说,“去海边看看”真的只能算是一个梦了吧。  相似文献   

9.
刘鹏老师:我今年上初三了,一直以来我觉得自己是个比较优秀的女生,无论是成绩还是其他方面。可班里的一些同学不接受我,甚至不理我。他们说我爱批评人,可我觉得他们做得不对,告诉他也是为他好呀!我错了吗?  相似文献   

10.
改名也疯狂     
林颖 《小学生导读》2012,(12):26-27
当今班级流行什么?你可能答不上来。告诉你吧,我们六(7)班掀起了一股改名换姓潮。 当老师笑眯眯地对我们说:“今天大家用开火车的方式说出自己的名字”时,同学们一脸的愁容消失得无影无踪,个个像换了个人似的,容光焕发。有些同学更是欣喜若狂,像吃了兴奋剂似的。我也笑了笑,但心里却在想:说出自己的名字?好简单!同学们相继报出了自己的名字。  相似文献   

11.
小读者信箱     
班长的苦恼婷婷姐姐:我是我们班的班长,大家觉得我这个职位很好,但是我却有自己难言的苦衷。我怎么也想不明白,我们班的同学为什么整天吵吵嚷嚷,打打闹闹的——既不服从命令,也不听从指挥,我这个班长每天嗓子都喊得哑哑的。所以我的心情一直不大好,很影响学习。我去向老师提出辞职,老师批评我说:"不能见困难就退啊!要勇挑重担嘛!"可我实在没有办法了呀!婷婷姐姐,快帮我想想办法吧!河北小新  相似文献   

12.
自信     
<正>同学和老师都说我没有自信,我也这么觉得。告诉你一件事,可别笑我哦! 学校组织故事比赛,老师要在班上选出五名故事讲得好的同学参赛。我非常想参加,但我怕老师说我的声音太小,没胆量报名。就这样, 我放弃了一个好机会。看着参加故事比赛的同学一个个获了奖,脸上笑  相似文献   

13.
前不久,我收到一名中学生的来信。他在信中说:在老师和同学的眼里,我像是个一无是处的差生,我也觉得自己没有什么优点。成绩差不说,想当作家,作文又不怎么样;想当翻译家,英语不行;想当歌唱家,没有好嗓子;想当舞蹈家,没有好身材;我还想当居里夫人那样伟大的科学家,但是我又没有坚强的意志。不是说每个人身上都有自己的优点吗?可是我的优点在哪里呢?  相似文献   

14.
人们都说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。在我心中,老师就像宽广的大海,有着博大的胸怀,我们就像鱼儿一样自由地生活在您的怀抱中。老师,我想对您说:您用您的爱心,关爱着我们每一个同学。还记得我在体育课上把脚扭伤的时候,是您带我去的医务室:别的同学欺负我时,是您和我谈心,让我更有自信!我们在学校里学到的不仅是知识,还学到了怎样关爱他人,怎样躲避灾难,怎样做才是对生活有意义的。老师您生气的时候,我们也知道您是为我们能学习得更好!不过我还是想告诉您,您笑的时候才最美丽!  相似文献   

15.
这是开学的第一个班会,我带着自己精心准备的材料,快步走上讲台,准备对学生去年的情况作个全面总结。突然,对面黑板报栏上的一行文字映入我的眼帘:“请给我们一点时间。”我心头一惊,仿佛觉得自己俨然就是一位法官,要向孩子们作出什么宣判似的。不,我不能当法官 !今天我应该给学生一点自由的时间,让他们进行心与心的交流,说说自己最想对老师、同学说的话。   我放下手中早已准备好的材料,真诚地说:“同学们,今天我希望你们将教室看成自己的家,把老师和同学当成自己最真诚的朋友,对自己作一下评定,或者说一说自己最想说的…  相似文献   

16.
我的老师     
暑假里,陶老师带着我们航模小组的同学去郊外的兵团进行训练。一天紧张的训练结束了,我们都找阴凉的地方休息。可是陶老师一刻也没闲着,又是照顾我们吃晚饭,又是给我们打“敌敌畏”。①后来熄灯号响了,我们回宿舍睡觉了。②没过一会儿,我憋闷得喘不上气,心也觉得越跳越快,一定是我对“敌敌畏”过敏了。这可怎么办呢?可是我起来会影响同学们睡觉的。③于是想挺一挺,也许一定能熬过去,④我鼓励自己。可是,一会儿,满身冒出了豆大的汗珠。突然,一道手电光闪过,原来是陶老师来了。他放轻了脚步,一个个同学在盖毯子。⑤他走到我床边,看到我的心跳…  相似文献   

17.
达县碑庙中学鲁莎莎2月5日星期三晴上晚自习时,同学吕文宪拿着笔记本走上讲台,对大家说:“李老师说,这节课我们选班干部。谁竞选班长?”大家沉默了一会儿,余定淇举起了手。我也希望为大家多做事情,可是又觉得自己成绩不太好,又不怎么遵守纪律,竞选班长,同学要笑话我自不量力。我想举手,又不  相似文献   

18.
林医生 《高中生》2009,(11):64-65
前几天.我收到一个中学生的来信。他在信中说:“在老师和同学的眼里,我像是个一无是处的差生。我也觉得自己没有什么优点。成绩差不说,想当作家,作文又不怎么样;想当翻译家,英语不行;想当歌唱家,没有好嗓子;想当舞蹈家,没有好身材;我还想当居里夫人那样伟大的科学家。  相似文献   

19.
青春的滋味     
卓玛: 老师经常对我们说:“只要你们度过这三年,只要你们付出了努力,将来就会有出人头地的一天!”我一直觉得这句话含义很深,所谓“吃得苦中苦,方为人上人”。就像那些明星,成为成千上万人的偶像,想必之前也一定吃过许多苦头吧。人生不可能一辈子一帆风顺,我想,只要努力就一定有希望。虽然同学之间有矛盾,学习上有困难,  相似文献   

20.
最近。我的一位朋友被她上初一的儿子的表现折磨得筋疲力尽。老师的几通电话让她了解了自己儿子最近在学校的表现:上课注意力不集中,随意说话,和同学打闹,课后不完成作业,等等。她觉得不可思议.儿子在小学的时候多乖啊.从来不会这样。老师搞错了吧?可老师言辞恳切.说:“我怎会拿这种事开玩笑,你自己来学校看看吧。”  相似文献   

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