构建高效的语文课堂

新课程实施以来,我们努力地实践着新课程的理念,用新理念来积极改造自己的教学行为,但常常遗憾地发现有的老师“新的”还没成,“老的”不敢用,越改越教越糟,甚至不会上语文课了!面对纷繁的现状,崔峦老师提出了“简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”的理念,倡导“真实、朴实、扎实”的语文教学精神。可这“简简单单”其实并不     

基于在线教学案例的启发式教学模式研究

针对信息化环境下,在线资源和服务逐步丰富,有必要充分利用网络环境进行教学改革的教学实际,分析案例教学和在线教学案例的特点,提出基于在线教学案例的启发式教学模式的设计思路和实施办法,并对该教学模式在"指挥信息系统"课程中的运用进行了探索,同时对其在实施过程中面临的问题和对策进行了阐述。     

中学物理教学中实施探究教学的反思

新课程实施以来,新的教学理念已深入人心,其中探究教学已经被广大教师所接受,并在实际教学中进行了各种各样的探索。我们在这方面也做了积极的尝试和反思。     

基于Web的全方位教学辅助平台的设计与实现

介绍了基于Web的全方位教学辅助平台的设计与实现，该平台包含了教学的基本环节，提供了一个全面互动的教学环境，其智能化、实效性和通用性对改变传统的教学方式，充分利用信息技术辅助教学，提高教学质量具有积极的作用。     

信息技术教学设计的要领

教学设计是20世纪50年代以后逐渐发展成熟起来的一门综合性学科．我国的研究起步较晚。根据目前国内外比较权威的教学设计的定义，我们认为，信息技术教学设计就是运用现代教学设计的相关理论与技术，分析信息技术教学中的问题和需要，从而设计相应的解决方法，并在教学实际中试行解决方法．评价试行结果，进一步在评价的基础上改进设计的一个系统过程。     

物联网专业的实践教学方法研究

通过分析高职院校课程中实践教学环节存在的问题,本文对课程、实训、顶岗实习、毕业设计中的实践教学环 节方法进行研究,旨在加强学生学习能力的培养,提高实践教学环节的教学效果,实现人才培养目标。     

关于多媒体教学的几点思考

文主要对多媒体教学过程中，媒体的选择与使用应注意的问题作初步的探讨和分析。     

关于数字电路课程教学改革的一些思考

该文简述了数字电路课程教学的现状与趋势,高等教育未来改革和发展方向应该是突出办学特色、加强教学管理和师资队伍建设、重点推进学科发展和调整高校人才培养目标等。     

小学信息技术《各种各样的标志》教学案例

《各种各样的标志））是浙江摄影出版社出版的《小学信息技术》四年级下册第三单元第十三课。本课作为2007年浙江省小学信息技术课堂教学评比活动的参评课,有比较长的时间准备课堂教学。本课的教学对象是浙江省湖州市爱山小学的四年级二班的学生,共29人。由于该校地处城市,信息技术教学工作开展得比较扎实,所以,学生的基础普遍较好,为本课教学目标的顺利实现打下了良好的基础。     

计算机课程模块教学的探讨

通过以往对计算机课程的教学经验,指出传统的教学方法对该类课程的教学不适合,提出对计算机课程模块教学的探讨,并在教学中实施计算机课程模块教学方法,取得良好的教学效果。     

计算机教学的前景展析

随着计算机和互联网的普及应用,计算机教学在现在的教学方式中越来越重要。它随着实际的应用出现了几大趋势,朝着智能计算机教学和网络计算机教学等方向发展,计算机教学及课件开发等功能日趋完善,在现代教学中起着越来越重要的作用。     

信息技术与课程整合的影响因素

信息技术在教育教学中的作用日益突现,给广大教师带来新的思考。怎样才能把信息技术有效地融合到各学科教学中,达到优化教学过程,提高教学效益的目的？     

新时期电路分析课程的教学改革实践和体会

本文根据多年对电路分析课程教学实践的探索，总结该课程新时期应如何从偏重传授知识的传统模式，转向通过多种教育技术和教学手段相结合，培养适应高科技发展需要的专业技术人才的一些教学实践和体会。     

网络视频教学平台的几点技术探讨

网络视频教学平台构建是现代化教学手段的重要发展方向。但由于视频格式繁多．各具不同的特点,网络平台架构的物理特性各不相同,因此应该进行相关的技术性探讨,经过类比分析,发现基于P2P技术的FLV流媒体格式文件对不同网络带宽具有不同的适应性．但影音同步方面还拘泥于时间轴对应的原始阶段,亟待解决。     

随意绘图的电子教学白板软件的实现

利用计算机进行投影教学日趋普及，它可以提供一个直观动态的教学环境。本文在分析了目前使用计算机进行辅助教学中存在的一些缺陷后，根据实际情况，设计并开发了用于随意绘图的电子教学白板软件，同时给出了主要程序代码，为使用计算机进行辅助教学提供了方便。     

谈高中化学课堂教学中多媒体的运用

随着计算机技术的普及和多媒体技术的广泛使用,在课堂教学上也越来越多的看到多媒体辅助教学的身影。在课堂上使用多媒体辅助教学的手段,不仅能够改善课堂授课质量,还能通过图片、视频等形式为学生创造多感官的教学环境,充分调动学生学习的积极性,从而达到提高教学质量的效果。尤其在高中化学教学中,恰当的多媒体辅助教学手段的使用能在很大程度上弥补传统教学模式的不足,给教学带来事半功倍的效果。     

一个教学网站的设计与实现

随着网络技术和多媒体技术的发展，计算机远程教育这一新型的教学模式逐渐成为现代化教育的一个重要组成部分。本文描述了一个教学网站的设计与实现。     

一种新智能教学系统的初步设计

新智能教学系统必须是体现现代教学思想与理念的系统，必须是与传统主流教学系统相兼容的系统，必须是建立在信息技术之上的具有特定智能教学功能的系统。本文以JAVA教学系统为例，就以上几个方面进行了初步的探讨和研究，并阐述了基本的设计思想和方法。本论文接受了上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金的资助。     

计算机教学的前景展析

随着计算机和互联网的普及应用,计算机教学在现在的教学方式中越来越重要。它随着实际的应用出现了几大趋势,朝着智能计算机教学和网络计算机教学等方向发展,计算机教学及课件开发等功能日趋完善,在现代教学中起着越来越重要的作用。