美英加澳四国国家档案馆社交媒体应用探析

近年来社交媒体的广泛应用为档案领域带来影响,档案工作向社会化、多元化的方向发展。美英加澳四国的媒体技术发展较快,四国国家档案馆积极应用社交媒体开展档案工作。本文运用网络调研法,分析了美国、英国、加拿大和澳大利亚四国国家档案馆社交媒体的应用情况,并从中发现四国在“传播记忆、改善服务和价值引导”等方面的特色,从而对我国档案机构应用社交媒体带来启示。     

浅析档案记忆建构

本文简述了社会记忆与档案记忆,总结了档案记忆的实际运用,分析了档案记忆建构存储性、选择性和连续性的特征,探讨了权利和档案工作者对档案记忆建构的影响,以及档案记忆建构在传承社会文化与延续社会记忆方面的作用.     

社交媒体在社会记忆建构中的介入机制探析

社会记忆与人类社会的生存和发展息息相关,如何正确认识社会记忆的建构是一个重要问题.社交媒体在当下的广泛应用对社会记忆的建构有着深刻影响,笔者从影响社会记忆建构的主要因素如社会框架、权力架构、维系方式切入,探讨社交媒体在社会记忆建构中的介入机制.     

"城市记忆工程":档案部门传承与建构社会记忆的亮点工程

本文对近年来我国档案部门开展城市记忆工程的活动状况进行了简要总结,并在此基础上就其对档案事业自身发展的时代意义、对档案部门参与社会记忆传承与建构的意义及其实践与理论思考等进行了探讨。如果说社会记忆为档案学研究注入了学术新元素,那么城市记忆工程可以说为档案界开展社会记忆的传承与建构研究提供了实践载体和研究切入点,值得关注。     

从“荒野求生”到“远方的诗”：社交媒体平台露营记忆的重塑、展演与话语争夺

近两年,社交媒体平台刮起了一股“精致露营”风,美图打卡、精致器具、乡野氛围等仪式感的打造与凸显,备受年轻人喜爱,也让社交媒体上的露营记忆发生了转变与拓展,强调野外探险与艰苦求生的早期风格不再是露营记忆的唯一表征。在记忆理论的视角之下,社交媒体的新露营潮以唤醒个人记忆的刻写为起点,以共享与协作的形式对集体记忆文本进行重塑,并在平台的强大算法助力下实现了对露营记忆的数字化整合。具体来看,露营的社交媒体记忆实践通过符号化表达、空间化建构以及媒介化展演得以展开。露营记忆的生产与建构还存在一定的记忆失真、失焦等问题,这源自社交媒体记忆生产中话语权的伪赋权趋势与主导权的争夺乱象。     

论档案的社会记忆建构功能——以徽州历史档案为分析对象

文章借助徽州历史档案,运用社会记忆理论,从社会记忆的触发功能、传承功能、证实与补正功能、形象展示功能和选择张扬功能等五个方面对档案的社会记忆建构功能进行了阐发,旨在为档案记忆理论研究提供一点经验参照.     

档案社会记忆观视域下我国档案工作着力点

档案是建构社会记忆的基本要素，档案工作是构建社会记忆的实践活动。本文分析了档案社会记忆观理论的兴起时代背景，阐释了档案社会记忆观的基本内涵，建议我国档案界应担负起职业使命，抓好工作着力点，为中华民族集体记忆的建构和传承提供档案支撑。     

基于内容的社交媒体档案收集探析

社交媒体信息是互联网信息的一部分,已成为web2.0时代一种不可忽视的资源。社交媒体信息记载着社会公众的日常行为,其中有价值的信息可作为社交媒体档案长期保存,因为它是社会记忆的重要组成部分。但是很多社交媒体信息在得到有效保存前就已经丢失。通过对近几年学术界互联网档案研究热点的归纳分析,总结得出目前学界有关以内容为研究对象的社交媒体档案收集研究薄弱的结论。在借鉴传统档案收集方法的基础上,结合社交媒体的特点,梳理出社交媒体档案的收集范围以及方法,最后基于互联网爬虫技术提出基于内容的社交媒体档案的收集流程。     

2005-2015年我国档案记忆研究主题分布格局——基于档案学八种核刊数据的计量分析

档案记忆(集体记忆、社会记忆、数字记忆等)的建构和传承对整合档案资源、推动档案工作、促进档案事业发展具有重大意义.文章综合运用文献调研法、文献计量法、社会网络分析法(NetDraw软件),总结出目前我国档案记忆研究主要围绕档案、社会记忆、档案记忆观、城乡记忆工程、数字记忆五个领域开展,并对作为档案记忆研究的新动向——数字记忆的建构提出发展策略.     

社交媒体与档案社会化资源建设

随着现今科学技术的不断进步、互联网的不断发展,社交媒体在社会的各个领域得以发展和应用,人们通过社交媒体这一自由的交流平台相互沟通,促进了社会关系的和谐发展。本论文根据社交媒体的发展趋势以及社交媒体与档案的相互关系,深入分析了在当今档案社会化发展趋势下,需要运用社交媒体的发展加强档案建设,提出了促进社交媒体与档案社会化资源建设方面的方法与措施。     

档案对建构社会记忆的作用与影响研究

社会记忆作为人们对共同记忆的认知和重构,在人类文明传承的过程中发挥了重要的作用,而档案作为社会记忆的重要载体,在构建社会记忆的实践工作中扮演着十分关键的角色。本文主要围绕档案与社会记忆两者展开研究,首先从两者的基本概念以及两者相结合产生的档案记忆理论入手,并在此基础上对档案与社会记忆之间呈现的关系以及建构功能进行阐述,探究档案对于构建社会记忆的理论创新和实践引导意义,进而提出社会记忆的构建需要理论与实践统筹共同发展。通过从社会记忆建设的实际需求出发探讨档案的功能与价值,可以促进档案与社会记忆构建在丰富的实践经验和成熟的理论中更好地发挥其文化价值,并有利于社会事业的发展以及文化内涵的提高。     

我国档案社会记忆研究的文献计量及可视化分析

对档案学核心期刊中244篇档案社会记忆研究论文进行文献计量及双聚类分析,可以直观、科学地反映我国档案社会记忆研究的发展状况。我国档案社会记忆研究目前已趋于成熟发展阶段,研究主体呈现出多元化趋势,研究主题主要集中在后保管时代档案社会记忆价值构建、档案记忆和权力与身份认同的关系、非物质文化遗产及边缘弱势群体的档案记忆、数字档案记忆资源的整合和开发等方面。建议在档案社会记忆范式构建期继续深化理论研究深度,将档案社会记忆的学理性与应用性相结合,发挥理论研究的现实指导和发展预测功能。     

新媒体时代档案资源的社会认同路径探析

档案是历史的原始记录,新媒体是传播档案资源的重要渠道。科技文化高速发展的时代背景、公民档案需要与档案意识增长的诉求以及档案工作自身发展的渴望,是推动档案资源社会认同的不竭动力。可以通过规避新媒体传播失范,确保档案资源真实有效,把握公众需求、塑造档案形象、弱化刻板印象等路径,保障新媒体时代档案资源的社会认同。     

社会治理视域下的档案公共社会价值及其实现路径

[目的/意义]社会治理是国家治理体系与治理能力现代化建设中的重要内容。社会治理的核心内涵强调“共治共建共享”价值观念,势必会对档案事业建设与发展的势态产生深刻影响,因此,有必要对社会治理背景下档案事业公共社会价值转变以及实践路径做进一步探讨和研究。[方法/过程]借鉴社会学关于社会治理内涵和价值的理论剖析,将档案事业在社会治理下的公共社会价值表述为保障公民权利、维护社会有序运行、留存社会珍贵记忆、促进社会公平正义。[结果/结论]从公平正义、公共需求、参与协作和公民权利四个方面阐述了档案公共社会价值实现路径,包括建设档案治理体系、创新档案公共服务体系、培育多元主体治理能力、变革档案管理体制。     

基于民族记忆构建的云南省少数民族档案馆藏资源建设研究

国家综合档案馆少数民族档案资源建设是保护与传承民族记忆的重要方式。本文从民族记忆构建传承的视角,分析云南省国家综合档案馆少数民族档案馆藏资源建设存在的问题,从馆藏资源构建设计、或缺资源征集、资源整序和数字化资源集中建设等方面提出优化馆藏资源的设想。以全面性、多样性与原始性原则,优化国家综合档案馆少数民族档案馆藏资源建设,对云南民族记忆的完整构建、传承与发展有重要意义。     

历史、现在与未来:数字游戏档案的社会记忆功能——以Sid Meier's Civilization为例

从社会记忆理论视角出发,探析数字游戏在记录与保存个人、国家乃至整个人类社会记忆的过程中所具备的档案属性。以Sid Meier’s Civilization系列游戏为切入点,总结归纳数字游戏档案在传承文明记忆、构建社会原貌和憧憬未来生活中发挥的社会记忆功能。作者建议,通过形成共识、增强关注、重视载体、完整保存、建馆设展和深度体验等途径加强数字游戏档案的保护与开发,使数字游戏档案有效实现社会记忆功能。     

集体记忆视阈下大学班级档案管理策略初探

沿着集体记忆的思路,我们重新认识档案和档案工作,档案的价值也超越了凭证、情报价值而可以在更大的范围内发挥精神纽带、感情维系的作用。大学班级作为一个典型的集体,其构建意义与构建模式具有典型性。本文通过对在校学生进行访谈,对大学班级档案的收集范围、管理方式等问题进行了分析,提出了班级档案收集的策略,以期促进高校班级档案管理工作、高校集体记忆的保护与开发。     

社会记忆视域下高校档案人员角色定位与职责要求

口述档案是对个体记忆的输出和整理,是联系个体记忆和社会记忆的桥梁,它扩宽了保存历史、回忆过去的途径,使得社会记忆层次更立体、角度更多元。构建社会记忆的大背景下,高校档案人员应诠释好"口述参与者、记忆守护者、资源整合者、服务创新者"的全新角色定位,不断加强意识思维、知识结构和专业技能的自我提升和完善。     

社会记忆再生产:北京香山红色档案编研成果的细粒度挖掘研究

【目的/意义】目前针对社会记忆构建的具体方法较少,尚不足以揭示红色记忆中的细粒度关系,利用自然语言处理技术与主题挖掘方法可以挖掘红色档案编研成果中的细粒度关系,有利于红色记忆的重构并对社会记忆构建方法实现有效补充。【方法/过程】本文选取北京香山革命纪念馆红色档案编研成果作为研究对象,对其进行预处理;立足于语义层面及主题层面,通过LDA模型对其展示成果中的五个红色篇章分别深入进行主题挖掘;通过命名实体识别及主题相似度计算的方法抽取其概念、关系与属性,最后构建篇章本体进行可视化展示。【结果/结论】文章利用主题模型对红色档案编研成果进行细粒度挖掘,进而进行本体构建,从而体现其中细粒度关联,实现社会记忆构建,力求实现记忆的映射和更好的呈现以加强档案资源的开发与利用。     

社会融入视角下档案记忆建构问题探究

社会融入理论的应用在保障各类主体的社会权利、缓解社会矛盾、维护社会和谐、安定等方面具有重要的指导作用。近年来,随着我国有关档案记忆的研究逐步深入,社会融入理论在档案记忆建构活动中所具有的扩充档案记忆主体、保障公民档案权利、促进档案记忆服务于社会发展的价值被不断发掘。文章将从识别社会融入主体、建立信任与合作关系、针对性开发档案资源、扩大受众群体四方面对社会融入理论应用于档案记忆建构实践的基本情况进行探讨。