新时期医学生的实习现状与对策

在人口众多、高校扩招、社会竞争激烈和医学教育的不断发展等背景下,给医学实习生带来很大影响。新时期医学实习生应严格遵守实习纪律,掌握专业技能,培养临床思维能力和医患沟通等能力;临床带教老师应具备良好的自身素质,言传身教;在安全、合理、合法的前提下提高社会对医学实习生的培养意识;管理部门应该制定相关政策和法律法规,以利于医学实习生快速成长。     

乡土医学的人类学分析:以水族民族医学为例

概括了乡土医学的含义,继而以水族医学为个案,从医学人类学的角度分析了乡土医学在现代医学为主流的时代中的角色定位;乡土医学应该如何在全球化的背景下扬长避短、合理发展。     

浅析医学生人文素质培养的必要性及措施

随着社会的进步和科学技术的发展,生物医学模式已经逐步转变为"生物—心理—社会"医学模式。现代医学模式对医学教育的人文内涵提出了更高要求,医学人文精神和人文关怀应该在高等医学教育中得到应有的体现。高等医学院校可从以下几个方面进行人文教育:在医学科学教育中培养人文精神和加强人文科学教育;整合人文教育内容,调整人文教育方法;组织具有人文精神的实践活动;培养学生树立以病人为中心的理念。     

血红蛋白综合实验的设计与实践

为不断完善医学生物化学与分子生物学实验课程,实现培养创新性人才的教学目标,在本科生课程中设计以血红蛋白为实验对象,通过蛋白提取、层析纯化、SDS-PAGE电泳分离鉴定及血红蛋白与高铁血红蛋白分子吸收光谱的绘制等内容的医学生物化学综合性实验。教学实践结果表明:该实验具有可行性,学生完成情况良好;适合本科生系统完整地学习蛋白提取、纯化、鉴定及功能的实验方法,具有很强的综合性,获得良好的教学效果。     

齐齐哈尔医学院临床医学专业本科生对全科医学认知状况的抽样调查

目的 通过调查临床医学专业的本科生对全科医学的认知状况,探讨开展全科医学教育的必要性,为培养高素质的全科医学人才提供参考.方法 以齐齐哈尔医学院临床医学专业本科生(四年级,五年制)作为抽样调查对象,自行设计并发放问卷,调查医学生对全科医学的认识和了解情况、学习意愿、择业意愿并进行统计学分析.结果 共发放问卷89份,回收有效问卷89份,有效回收率100％,调查结果显示,89名学生中,有43.8％的学生在开设全科医学概论之前没有听说过全科医学,96.6％的人认为医学院校有必要开设全科医学课程,47.2％的学生认为全科医学应该作为必修课,91％的人有兴趣进一步学习全科医学,96.6％认为应该开设全科医学实践课程,54％的学生认为全科医学最适合的考试形式是以平时学习成绩为主;通过全科医学的学习,学生对全科医学的学科性质、全科医学的定义、全科医生的角色、全科医疗与专科医疗的区别以及全科医疗在卫生服务体系中的作用有了进一步的了解(P＜0.05).结论 大多数医学生毕业后愿意从事全科医学专业,认为有必要接受全科医学教育.为培养高素质的全科医学人才,医学院校应该开展多渠道的全科医学教育,这对于发展我国社区卫生服务将具有重要的现实意义.     

基于自主学习模式下的医学英语课程体系构建研究

医学英语课程作为医学专业课程中必不可少的课程,具有十分重要的地位。医学英语课程属于专业英语范畴,相比于传统普通英语课堂而言,具有很大的专业性和应用性区别,因此,在医学英语课程教学体系中,不能对传统英语的教学模式"照搬",而是应该在沿用传统英语教学模式基础的前提下进行适当改革。该文阐述了基于自主学习模式下的医学英语课程体系构建研究。     

医学院校实验室引进信息化管理系统相关问题研究

通过分析医学高等院校实验室目前的现状及存在的问题,阐述了在医学高等院校建立实验室信息化管理系统的可行性、必要性、及其优势所在;医学高等院校实验室不仅仅只是人、财、物的管理,它应该是动态的、实时的、多方面的、跨界的管理,也只有引入信息化管理的模式,才能提高医学高等院校实验室管理水平,提高实验设备的完好率、利用率,才能为医学高等院校培养高素质毕业生提供良好的实践场所。基础医学实验室是医学院校教学实践重要基地,是提高医学院校素质教育的重要手段,也是学生理论联系实际、开拓创新的基础平台,因此改变医学院校实验室固有的、旧的管理模式,是顺应时代发展的需要,也是今后工作努力的方向。     

小波变换在医学图像边缘检测中的应用

边缘检测是医学图像处理中的一项基本内容.正确提取医学图像的边缘特征,无论对于描述目标还是解释图像都是十分关键的.由于小波变换具有良好的局部特性和多分辨率的特点,将基于小波变换的边缘检测方法应用于医学图像的边缘提取.实验结果表明,该方法不仅能有效地检测图像边缘,并且对噪声有良好的鲁棒性.     

提高地方医学院校专升本学生培养质量的路径探索

专升本学生作为地方医学院校的重要组成部分,是一个具有自身特点的群体。应该根据他们的特点,采取更加合理的教育模式,更好地满足社会对医学人才的需求。     

基于语料库的医学英语词汇教学研究

针对医学英语词汇的教学难点,自建医学英语作文的语料库从词频、搭配和索引等几个方面分析了解医学英语词汇的运用情况。研究表明,医学英语词汇教学应该注重半固定结构。     

外科学双语教学的探索与思考

推进医学双语教学,是培养具有国际竞争力的高素质国际化医学人才,使我国医学与国际接轨的需要。本文分析医学双语教学的意义及评价体系,探讨实施双语教学中的若干环节:1.师资力量建设;2.学生状况;3.教材选择;4.结合外科学特点改进教学方法等问题,对促进医学教育改革具有重要意义。     

一种蒙医病因辨证分型的生成模型

根据导致疾病的不同病因,蒙医学将病证分为郝依、希拉、巴达干、楚斯、协日乌斯、粘以及包日、哈伦、灰疼等类型.病因辨证分型就是要辨别患者病证的类型,是确定治疗方案、治愈疾病的基础,是蒙医学诊疗的重点和难点.针对蒙医学诊疗的特点,研究建立了一种蒙医病因辨证分型的生成模型,并进行了实验分析.实验结果显示,所建立模型的辨证分型具有良好的效果,对蒙医学病因辨证具有一定的辅助作用.     

基于超混沌映射的医学图像小波域加密算法

针对当前医学图像加密算法在抗攻击能力和加密效率上的不足,提出了一种新颖的基于小波变换和超混沌映射的医学图像加密算法.首先,分析了Le Gall 5/3整数小波变换的特点,提出利用去相关性强度指标确定小波变换分解级数,充分降低像素间相关性;然后,设计新的二维超混沌系统产生快速伪随机序列,提高混沌密码的安全性和产生效率;最后,对选取的医学图像小波低频系数进行两轮扩散加密,增加密文对明文的敏感性和降低迭代次数.实验结果表明,算法具有高安全性和良好的加密效率,与现有方法相比,密文像素相关性降低20%,以上,加密所需时间约为原方法的0.01倍.算法适用于大容量医学图像的实时加密和解密.     

医学英语词汇的特点及其对高职学院医学英语教学效果的影响

现今,越来越多的医卫类院校开始认识到,学生应该具备一定医学领域内英语交流的能力,这不但能促进他们的专业能力的提高,而且能拓宽他们的职业前景;因此,医学英语的教学已经越来越受到各个院校的重视。然而,相对于教学的需要,医学英语的教学效果却令人失望：很多学生甚至毕业了都无法读懂简单的医学英语科普文章。笔者认为学生学习医学英语的最大障碍在于词汇。了解医学英语词汇的特点和一般规律,找到最有效的词汇教学方法,有助于提高医学英语的整体教学效果。该文对医学英语词汇特点的分析,将有效促进英语教师找到有效的词汇教学策略。     

谈医学化学教学中的德育渗透

在医学化学教学中紧密结合教学内容进行德育渗透，能够培养学生热爱社会主义医学事业、全心全意为人民服务的思想感情，增强学生振兴中华的爱国之心，使学生接受辩证唯物主义的教育、建立科学的世界观，培养学生具有良好的职业道德素质。     

医学专科英语教材编写初探

医学专科院校的英语教材在使用多年以后,逐渐显现出许多不适合的地方,本文在总结其不足之处的同时,较为详细的阐述了医学专科院校的英语教材在编写时应该注意的方面,以及应该包含的内容,希望能引起编者及讲授教师的重视。     

浅谈农村医学科普知识教育

医学科普知识的传播对于大众的健康起着举足轻重的作用。针对农村人口的医学科普知识教育现状令人担忧,应该引起更多的社会关注。     

浅谈声乐教学中应该注意的两个问题

声乐教学中的两个非常重要的问题是:首先应该具有扎实的基本功,其次具有良好的作品理解能力.解决好这两个问题是声乐教学成败的关键,在具体教学过程中教师应该因材施教掌握灵活的教学方法,使学生的声乐水平稳步提高.     

信息时代我国医学信息检索学研究任务

21世纪医学信息检索学面临着新的机遇和挑战,本文对信息时代下医学信息检索学的研究任务进行了初步探索,在医学信息检索学总体研究任务的基础上,深入探讨了面对新世纪、面对信息化我国医学信息检索学作为一门新兴学科应该完成的具体任务。     

黄芪的抗疲劳及对小肠平滑肌活动的影响

黄芪历来在祖国医学中被作为重要滋补药剂。本文通过实验表明黄芪还具有良好的抗疲劳作用,并且对小肠平滑肌的活动有显著的抑制作用。