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移动互联网在社会中的普遍应用,对人们的消费行为产生了显著影响。为此,企业营销创新活动也要加以改变和适应,以扩大在移动社会下的企业收益。消费人群中的大学生群体的购买行为,在移动互联网社会下更具有冲动性购买的行为特征,这就要求企业营销创新中了解影响大学生移动购物冲动性购买行为的各种因素,才能更好制定营销对策。文章以理论研究和实证研究结合,采用了因子分析和方差分析等研究方法,以西安大学生消费群体为样本,对大学生移动购物冲动性购买行为的影响因素进行了具体研究。研究结果发现,平台功能、促销折让、顾客评价、消费者决策、网站互动和手机依赖等因素均发挥着显著影响作用;进而考察大学生自身特性因素发现,大学生性别、月生活费金额、浏览移动购物网站频率等因素对冲动性购买行为具有显著影响,而年龄、学历、手机上网时间和商品类别等则没有显著影响。据此,提出了移动互联网社会下做好大学生消费行为的相关营销对策。 相似文献
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大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和消费行为。大学生消费观念的培养直接影响其世界现的形成与发展。因此,分析大学生消费现状,提出有针对性的对策和建议,对于促进大学生健康成长,创建节约型高校具有积极的意义。 相似文献
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通过实证调查研究,分析"90后"大学生消费行为呈现消费结构多样化、消费经济来源单一化和消费理性主流化等特点,进一步挖掘出当今90年后大学生消费行为具有发泄化、情感化、模仿化及两极化等问题,造成这些问题既有社会的原因,也有家庭教育和朋辈群体影响的因素,从而提出从社会、学校、家庭以及个体自身来解决消费行为偏差。 相似文献
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高校大学生是互联网金融消费的重要年轻群体,因其巨大的消费潜力,众多互联网金融行业更是将其作为关键的目标客户。互联网金融在给大学生提供便利、缓解小额资金短缺的同时,还带来了重物质型消费、攀比心理和从众心理凸显等诸多问题。在良莠不齐、复杂多变的互联网消费背景下,政府、高校、家庭三者必须齐心协力,对大学生群体进行消费观教育,帮助大学生养成科学的消费理念,自觉抵御不良消费行为。 相似文献
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在经济发展新阶段,刺激消费和节约资源已成为经济变革、经济发展理论与实践关注的突出问题。本文从中国城市消费者的消费行为分析入手。提出中国城市消费的群体最终应该走向合理的消费和适度的消费,建立节约型社会,实现可持续发展。 相似文献
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当代大学生消费文化分析与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,随着我国经济的快速发展,人们的消费水平也得到很大的提高。大学生更是一个值得我们关注的特殊消费群体。他们作为市场经济社会中的一个特殊的消费群体,其消费现状在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向,其消费观念的塑造和培养将对一生的品德和行为产生重要的影响。而且,不同年级、不同性别、不同区域的学生,消费情况又不同,当今一些错误的认识更是给当代大学生的消费心理和消费行为带来了误导,造成了不良影响。因此,作为从事思想政治教育的工作者,我们有理由通过各种途径教育和引导大学生树立正确、理性、健康的消费观念,在大学里倡导积极向上的消费文化。这必将对大学生成长和成才起着非常重要的作用。 相似文献
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大学生是社会主义现代化建设的后备军,准确把握他们的消费情况有助于深入分析这一群体的消费观念,能够更加有针对性地指导大学生消费行为,为日后营造更加健康的社会消费环境,为制定相关经济社会发展措施提供现实参考和依据。另外,作为九零后的大学生,一般都是家里的独子独女,是一个家庭的核心,大学生的消费直接关系到家庭支出情况。对自我群体消费状况的把握是了解自身情况、群体情况的基石。该项调查分析为自我消费情况的判定提供了一定量的衡量标准,以期帮助在读大学生能够更准确的定位和自我评判,为其日后消费过程提供相应帮助、做出更详尽的消费规划和正确的消费决策。有助于帮助在读大学生形成理性消费观念、养成健康消费习惯、营造和谐消费氛围。 相似文献
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老龄化群体旅游消费是旅游产业消费转型的重要依托,也是挖掘老龄化群体消费潜力的新增长点,老龄化群体旅游消费市场具有很大的发展潜力。在老龄化群体旅游消费发展和研究现状分析的基础上,将消费价值观运用到老龄化群体旅游消费行为研究中,以老龄化群体旅游者为研究对象,形成旅游情境下的消费价值观、旅游动机与旅游消费行为的研究路径,构建老龄化群体旅游者消费价值观与旅游动机、消费价值观与旅游消费行为和旅游动机与旅游消费行为3组关系的研究体系,剖析老龄化群体旅游者旅游消费行为背后内在的深层次的影响机制。 相似文献
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[目的/意义]结合国内外文献研究与初步研究,基于移动互联网环境下大学生数据素养能力表现,构建大学生数据素养能力评价指标体系并进行实证分析,从而提供数据素养能力综合评价标准与工具。[方法/过程]首先基于提纲式专家访谈与小样本问卷测试,运用探索性因子分析构建移动互联网环境下大学生数据素养能力评价指标体系,并进行科学性检验与优化;在此基础上结合半结构化问卷调研,运用主成分分析从互联网环境下的数据意识、数据知识与技能、数据组织与管理、数据表达与解释四个一级指标进行实证评价。[结果/结论]实证分析结果表明移动互联网环境下大学生数据素养能力存在年级与专业差异,其中数据意识、数据表达与解释的群体均衡收敛,个体异质性在数据知识与技能、数据组织与管理能力表现显著。最后,从国家层面的数据标准化管理与教育个性化发展协同、移动互联网数据资源管理云环境、高校"四位一体"渐进式智慧培养体系三个视角提出互联网环境下大学生数据素养能力提升的对策建议。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(1)
针对在部分大学生中出现的不理性消费行为进行问卷调查,收集数据,进一步分析互联网金融对大学生消费行为的影响,并提出针对性对策,让大学生更好地进行金融消费。 相似文献
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