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1.
苏坤 《南京工业职业技术学院学报》2010,10(4):90-91,94
信息素质已成为大学生适应信息时代的必备素质。高校图书馆作为人才信息素质培养的重要基地,必须转变观念,改革信息素质教育的模式和方法,创建多元化的信息素质教育方式,提高大学生的信息素质。 相似文献
2.
高校图书馆开展信息素质教育的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
文章指出信息素质是大学生综合素质的有机组成部分,信息素质教育是大学生素质教育的重要环节,也是当代图书馆所应履行的一项重要职能。对信息素质教育的现状和高校图书馆开展信息素质教育的必要性进行了探讨,并结合图书馆的实际工作,提出了一些开展信息素质教育的可行性途径和建议。 相似文献
3.
高职院校图书馆应对大学生进行信息素质教育--对我馆读者信息素质的调查与思考 总被引:5,自引:0,他引:5
吴静 《湖南工业职业技术学院学报》2004,4(1):82-83
信息素质教育是图书馆研究的新课题,本从信息素质教育内涵入手,阐述了大学生信息素质教育的必要性.通过分析高职大学生信息素质的现状,提出了开展信息素质教育的几点思考。 相似文献
4.
徐建锋 《吉林化工学院学报》2012,(2):104-106
本文介绍了信息素质概念、内涵,调查发现当前大学生信息素质普遍偏低的现状,提出了创新信息素质教育活动和开展多种教学模式,来提高新时期大学生的信息素质。 相似文献
5.
“信息素质“是指人所具有的对信息进行识别、加工、利用、创新、管理的知识、能力与情意等各方面基本品质的总和,是人们获取、评价和使用信息资源的能力.加强大学生的信息素质教育,是培养高素质复合型人才的有效途径.加强大学生信息素质教育,应建立信息素质教育专门机构,提高教师本身信息素质,开设信息技术课程并与专业课程紧密结合,营造信息素质的文化氛围. 相似文献
6.
高校图书馆与大学生素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要讲述高校图书馆在大学生素质教育中的地位,以及高校图书馆如何采取措施配合大学生素质教育,包括优化馆藏、导读服务、信息素质教育和提高馆员素质. 相似文献
7.
赵卫红 《武汉冶金管理干部学院学报》2007,17(1):40-42
本文阐述了信息素质教育的最终目标是培养21世纪的创新人才,作为信息时代的高等院校,必须把信息素质教育贯穿教学全过程,信息素质教育在培养创新人才的过程中起着加速器的作用,信息素质是大学生学习和择业的“航标灯”。 相似文献
8.
9.
龙飞 《长春理工大学学报(自然科学版)》2011,(4):157-158
'信息检索'课是目前我国培养大学生信息素质和信息解决能力的重要途径,在大学生信息素质教育中起着举足轻重的作用。针对目前高校信息素质教育在教材、师资、课程和教学模式等方面的不足,从改革课程教学体系、加强师资队伍建设和对教学效果的评价等角度,提出了高校'信息检索'课教学改革创新的对策。 相似文献
10.
赵海青 《河南机电高等专科学校学报》2001,9(1):106-108
在阐述高校图书馆献信息资源的特点和优势,以及素质教育内涵的基顾上,就高校图书馆献信息对大学生素质的重要性进行了分析和探讨。 相似文献
11.
赵小芳 《常州信息职业技术学院学报》2014,13(4):66-68
高职院校学生的信息素养水平普遍偏低,在高职院校开展大学生信息素养教育尤为重要。针对目前高职院校大学生信息素养的现状和信息素养教育存在的问题,探讨加强信息素养教育的举措,如整合信息教育资源,优化信息教育环境,完善信息素养教育机制,开展多形式、多层次的信息素养教育模式等。 相似文献
12.
从信息素质的内涵出发,分析实施信息素质教育的必要性,结合高职学生信息素质现状,对如何推进高职院校的信息素质教育提出建议。 相似文献
13.
谢根生 《昆明冶金高等专科学校学报》2002,18(1):27-29
大学生的化素质教育是世界各国高等教育改革的热点问题。在开展化素质教育的中应提高教师认识,转变教育观念;将化素质教育贯穿于高职教育的全过程;积极营造良好的学院化环境;努力提高教师的化素质;利用社会化资源,开展多种形式的社会实践活动。 相似文献
14.
15.
浅议当代大学生心理素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
全面素质教育已成为当代主导教育思想,心理素质教育是全面素质教育的重要组成部分。文章从实施大学生心理素质教育的现实背景分析出发,进而总结分析了当代大学生心理方面呈现的特点、存在的问题及产生的原因,最后对心理素质教育的内容和途径进行了探索性构想和设计,以期对当前高校实施心理素质教育有所参考。 相似文献
16.
张军民 《吉林化工学院学报》2012,29(6):87-90
全球化环境下的国际合作和交流为高校开展人才素质培养提出了更高的要求,同时大学英语教学的内在特质与大学生的人文素质教育相符合。本文提出,通过改善教学理念和教学模式、整合教学资源、发挥课程优势和教材优势,大学英语教学能够为大学生人文素质的提高提供更好的平台。 相似文献
17.
18.
高校图书馆与大学生素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
曾鸣 《重庆理工大学学报(自然科学版)》1999,(4)
加强大学生素质教育是跨世纪人才培养的重要环节,也是高校图书馆教育职能的深化。图书馆要发挥自身优势,为培养学生全面素质服务 相似文献
19.
李子臣 《北京电子科技学院学报》2007,15(1):63-67
教育在综合国力的形成中处于基础地位,高校必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,积极转变观念,培养具有高素质、具有创新精神的大学生。本文首先论述大学生素质教育的体系构成,针对当前大学生素质教育中存在的问题,提出进一步完善高校大学生素质教育体系的建议。 相似文献
20.
高等学校心理素质教育研究 总被引:1,自引:0,他引:1
吴坚 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2000,14(4):99-102
阐述了对大学生进行心理素质教育的必要性和重要性,并分析了影响大学生心理素质的因素,由此提出了高校心理素质教育的基本模式。 相似文献