清华大学新一代数字校园建设规划与实践

清华大学信息化建设已经从应用集成阶段步入信息集成阶段,为了探讨信息集成阶段高校数字校园建设的规律,本文通过分析信息集成阶段高校信息化的新需求,提出了建设新一代数字校园的理念,描述了新一代数字校园的特征、建设目标和建设思路.并基于新一代数字校园的建设理念,规划了清华大学下一阶段的信息化建设目标与内容.在新一代数字校园理论的指导下,清华大学近两年来在学校信息系统建设中做了全方位的实践,包括顶层设计、信息资源规划、业务流程分析、集成数据环境建设、新一代信息系统的应用试点等,论文对这些工作成果进行了总结,并对进一步做好新一代数字校园建设提出了初步的思考,试图为进入信息集成阶段的高校数字校园建设探讨出发展方向.     

数字校园校级统一信息系统建设研究与实践

借鉴国内外企业信息化发展中信息系统建设的理论与经验,分析了高校数字校园信息系统建设的发展规律,提出了校级统一信息系统的核心要素,并研究了有序地建设校级统一信息系统的实施方法,为高校数字校园建设可持续发展提出了宏观规划.最后简要介绍了清华大学近几年在建设校级统一信息系统方面的实践.     

基于CIM的高校信息集成平台研究与设计

面向高等学校数字校园的信息集成是高校信息化建设中一项十分重要的内容.针对高校信息化建设中的信息集成模型不成熟、集成模式与方法的通用性不强的问题,在分析和研究电力系统中广泛应用的公共信息模型CIM的基础上,运用面向对象技术的CIM对高校信息管理系统进行了描述,提出了高校信息管理的CIM建模方法,提炼出基于CIM的高校信息集成平台的设计和实现方法.应用实例验证了平台的有效性与可靠性.     

高校信息化建设中主题数据库的规划设计

针对当前高校信息化建设中面临的信息集成问题,提出采用主题数据库技术构建校园数据中心,面向业务主题来组织校园数据,结合高校业务特点,分阶段建设主题数据库,逐步构建校园综合数据管理服务平台,推动高校信息集成和应用集成.通过主题数据库的建设实践,论述了主题数据库在高校信息资源规划中的重要作用和优势.     

高校校园一卡通系统与数字校园应用系统的集成研究

基于高校信息化建设的现实,采用面向对象的系统分析思想和方法,通过对教务部门、图书馆等有关部门的计算机管理状况及其信息需求的调查,研究了高校校园一卡通系统与数字校园应用系统的集成的目标、规划和方法。     

清华大学教务系统数据集成的研究与实践

综合教务系统是清华大学数字校园的重要组成部分,是清华大学教务管理工作不可或缺的主要平台.为给学校教育教学改革与发展提供更有力的支撑,达到支持教改、完善管理、整合资源、加强服务的目的,清华大学在教学"985工程"二期设立了专题项目"现代化教学支撑平台",该平台规划建设以教学管理为主线的综合教务管理系统.由此,带来了教务系统数据集成的需求.通过对清华大学教务系统数据集成工作的研究与实践,归纳总结出一套数字校园信息系统数据集成的方法与步骤.     

基于SOA的高校应用系统集成研究与设计

针对目前各高校信息化建设的现状,分析了对高校应用系统进行有效集成必要性,提出了一种基于SOA的高校应用系统集成解决方案.该方案以Web服务为信息集成的核心技术,可以集成高校现有的多种形式的信息系统.     

一卡通系统设计与实现

一卡通系统是校园数字信息化建设的重要组成部分.本文结合桂林电子科技大学北海校区信息化发展规划和学校实际情况,提出了校园一卡通的系统架构、通信方案和功能模块,分析了校园一卡通建设工程中需要重点考虑的关键技术和解决方案,并对未来校园卡在高校中的深入应用进行了探讨和建议.     

新一代数字校园建设信息集成阶段建设规划

我国高校信息化经历20余年的艰苦建设,各高校在信息化建设方面都取得了长足的发展.大部分高校信息化建设经历了系统集成和应用集成两个阶段,现在高校的网络与硬件基础设施日益完善,应用系统蓬勃发展,信息资源逐渐丰富.随着高校信息化的快速发展,用户对于信息化的需求越来越高,从原来的局部信息管理发展到跨部门的业务流程整合,个性化的、主动的信息服务,使高校信息化开始进入信息集成阶段.     

新疆师范大学数字化校园信息集成建设的研究

近几年的数字化校园建设,我们师范大学开发了大量基于Web的应用和管理服务系统,但这些系统间相互孤立,共享较为困难。目前数字化校园建设的重要任务是将各部门应用和服务系统相互集成,并无缝链接起来,提高校园信息的共享性和用户应用的便捷性。文章首先分析了新疆师范大学数字化校园中Web页面信息的特点,然后提出了信息集成的框架,并说明了集成中的关键技术,从而为高校数字化校园信息资源建设的具体实施提供了参考。