高职高专公共英语分层次教学实践与分析

本论文以天津开发区职业技术学院外语系进行的公共英语分层次教学改革为基础,分析了当前高职高专的公共英语教学的现状,并对分层次教学的概念进了简单的解释,围绕着分层教学的意义、实施方案和实践结果进行了论述。     

浅析构建以职业发展为导向的公共英语教学模式

高职院校肩负着培养高素质的技能型人才的使命,职业教育的水平直接影响着培养出的学生的质量,也影响着学生就业后的发展前景和社会经济发展。本文介绍了学生职业发展在高职教育中的涵义,并就公共英语教学如何关注学生职业发展,列举出目前公共英语教学中存在的问题,并提出了应对策略,总体上介绍了构建以职业发展为导向的公共英语教学模式。     

高校公共英语教学中存在的问题及发展对策的思考

本文主要分析了当前高校公共英语教学中的现状以及存在的问题，并提出了完善和发展策略。     

浅议高职公共英语分层次教学改革

本文就高职院校的办学特点,学生的英语基础,公共英语的教学现状,探讨了高职公共英语分层次教学模式和教学改革实践,以及分层次教学的利弊,并提出了相应的解决方法和积极的建议。     

公共英语的教学策略分析

如何采取各种措施因材因人施教,充分发挥课堂时间的最大效益,在课堂上给予学生学习英语知识和方法的有效指导,提高教学质量,这是每个从事英语教育工作者需要研究的重点课题。对公共英语教学的原则、策略和方法进行分析。     

高职英语听力教学探索

听力教学是高职公共英语教学的重要环节,具有鲜明的特点。分析影响听力效果的障因素,建议采取灵活多样的教学方式;通过增进情感交流、创设愉快情境、唤醒理智及社会驱动等激发学习动机。同时,扩充词汇、提高阅读速度和效率以及加强口语训练等也是促进英语听力的有效手。     

如何评价立体多维教学模式下的多元考核方案

立体多维教学模式在高职高专教育中已经应用于英语公共教学,作为一种新型的教学模式,如何通过多元考核的方式,考察教师学生的能动性是否发挥,是否达到预期的教学目标,切实反映教学情况以便促进师生不断调整和发展。论文就我校微软IT学院公共英语教学中实行多元考核方案的探索和实践进行考察和研究。     

高校研究生档案材料归类问题的探讨

研究生档案材料的归类是高校研究生档案整理过程中的一个重要环节,在高校研究生档案建设中,普遍存在着归类不统一、不规范的现象,有将复杂问题偷单化的倾向.为更有利于研究生档案的搜集、整理与利用,对研究生档案的归类问题进行初探.     

基于激发内因的研究生教育思路研究

在研究生扩招、改革开放和提高研究生教育质量的背景下，从研究生群体特点、成长因素分析和工作科学与艺术三个方面进行研究，以激发内因来提升研究生教育的质量是当前研究生教育的关键问题。     

研究生社会实践标准化模式研究——以河南中医药大学为例

研究生社会实践是高校人才培养的重要环节,也是大学生了解国情、增长才干、奉献社会的重要途径。本研究以河南中医药大学为例,阐述社会实践标准化模式的意义,如有利于规范研究生社会实践活动开展、促进研究生创新能力培养和全面发展等,并通过对研究生社会实践存在的问题进行分析,提出了建立研究生社会实践标准化模式的策略,期望对新时代加强研究生思想政治教育有所助益。     

对于现阶段高校研究生团建工作的思考

研究生教育日益被我国高等教育所重视，也是我国培养现代化建设高层次人才的主要途径。随着我国研究生招生规模的不断扩大，我国高校研究生数量逐年增长，同时研究生团建工作也在各个高校中陆续开展。在这种形势下，重视和加强研究生团建工作刻不容缓。研究生团建工作者应该关注研究生群体的特点，发现研究生团建中遇到的问题，分析问题并及时解决问题，力争从根本上提高研究生团建的质量，配合好团委完成这一意义重大的工作。     

包装工程方向研究生教学

根据浙江大学工程力学系包装方向研究生教学的实践,重点探讨了全日制硕士研究生科研实践、论文选题与指导的方法;介绍了僵第一届包装研究生课程进修班的教学模式;归纳了包装工程高级科技人才培养中的若干体系。     

德鲁克管理理论对研究生自我管理的启示

在高校规模不断扩大和各种学术问题复杂多变的情况下,研究生自我教育和自我管理出现了新的问题。试图结合德鲁克的自我管理理论,强调研究生自我管理的重要性,从研究生对自己长处和价值观的认识出发,通过了解自己的擅长的领域、价值观,时间等来实现自我管理。     

发达国家研究生教育质量外部保障体系比较研究

历史文化传统和社会发展环境的差异,使西方发达国家发展研究生教育理念和路径不同,各国研究生教育质量外部保障体系具有不同的特点。根据政府、中介机构和高校三个因素在研究生质量保障体系中所起的作用,将发达国家研究生教育质量外部保障体系分为三种基本模式,分别进行对比和分析,得出各国存在评估主体趋向多元化、政府间接参与度提高和社会中介机构日益受到重视的共同发展趋势,对于提升我国研究生教育质量具有重大的现实意义。     

工程图学研究生教育与学科发展

介绍了研究生教育的特点与作用,分析了工程图学研究生教育的现状,探讨了工程图学研究生教育的发展途径、阐述了研究生教育与学科发展的关系。工程图学与数学、物理等基础课相比较,没有相应的本科生,缺乏强大的学科背景,因此必须大力发展工程图学研究生教育,从而极大地促进学科发展,同时推进工程图学教学改革进程。     

研究生素质教育与创新意识培养

针对当前研究生素质教育存在的薄弱环节，本文在分析素质教育结构的基础上，从要突出培养研究生对科学事业的神圣感、敬畏感。要突出培养研究生的科学智慧和人生智慧，要突出培养研究生个性化的自由创造精神以及创新环境的营造和创新机制的形成五个方面进行了全面阐述。提出研究生素质教育与创新意识培养是当前国内外研究生教育与管理者研究的重点问题，更是高等教育长期发展的战略问题，在我国向创新型社会发展的历程中，加快培养高层次创新型人才应该是当务之急。     

泰国农业大学包装专业的研究生教育

硕士博士研究生的培养,是高校科研教育的一个重要组成部分。文章介绍了泰国农业大学包装专业研究生的研究方向、课程体系和教学方式,其研究生教育秉承了美国的教学体系,结合了东方文化的背景,对国内包装的研究生教育具有一定的借鉴性。     

浅议当前我国研究生就业问题

根据当前我国研究生群体就业率降低、就业质量下降、就业竞争力较弱的现状，分析了研究生就业存在的问题：就业结构性矛盾突出；研究生自身素质不高；家庭对就业的影响等方面，并有针对性的提出了做好当前研究生就业工作的几点建议及对策。     

对建构我国多元化的研究生培养目标新框架的思考

文章从研究生教育是我国高层次创新人才体系之支撑出发，指出应建立多元化的研究生培养目标新框架，同时，通过比较各类具有研究生教育资格的高等院校的不同特征，提出了实现多元化研究生培养目标的方法建议。     

研究生就业问题分析与对策研究

主要根据经济学对就业问题的分类，从一般性就业问题、结构性就业问题和个人选择性就业问题等三个角度，分析当前影响研究生就业的原因，并提出促进研究生就业的对策：鼓励研究生创业；改革研究生培养模式；提高教育质量；建立高效的人才市场和信息渠道；建立就业形势预报机制；完善研究生就业机制；加强研究生的职业指导。