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辐射防护与核安全专业作为核科学与工程的重要分支之一,直接关系到公众的生命安全,服务于核电站和环保等行业和部门。辐射防护专业的发展对我国核工业的发展具有重要的现实意义。课程教学是核专业人才培养的重要途径。为了适应我国国防和核工业对辐射防护与核安全专业人才的需求,提高我校辐射防护与核安全专业人才培养目标达成度,通过“核燃料化学”课程教学改革对辐射防护与核安全专业人才培养进行了初步探讨。 相似文献
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针对轻化工程专业的特点,我们对涉及领域广的精细化学品化学课程的教学内容进行了适当的筛选,使课程的教学与轻化工专业的三个方向——制浆造纸、染整和皮革更贴近,并探讨了精细化学品化学课程教学方法的改进。 相似文献
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化学是大学教育中一门基础课程,在非化学类工科专业开展大学化学课程是一种有益的尝试,而对于该类专业的大学化学教学探讨更有必要。在该学改革中,教学内容是教学的重要部分。本文根据化学学科特点,结合机械工程专业实际情况,从教学内容分析了该课程的教学改革和实践。在此基础上,提出了自己的想法和进一步规划。。 相似文献
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《有机化学》是高职化工类专业的专业基础课,文章结合有机化学的课程特点,针对我国传统的教学模式中存在的一些问题,对该课程进行项目化教学改革探索,给出了该课程的项目化教学的教学设计、实施步骤、考核方法等方面的案例,以期为我国高职《有机化学》的教学改革提供借鉴。 相似文献
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以教学改革为核心,促进“分析化学与实验”国家精品课程建设 总被引:4,自引:0,他引:4
湖南大学化学化工学院“分析化学与实验”课程2004年被评为国家精品课程。本文对湖南大学化学化工学院“分析化学与实验”课程教学的师资力量、教学内容、教学方法与手段以及教学改革等课程建设情况进行了介绍。 相似文献
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《物理化学》是化学工程与工艺专业比较难学的一门专业基础课程.为提高独立学院的教学质量,以学生作为教学的主角,文章从教学内容、教学方法、教学手段和考核方式4个方面对《物理化学》课程教学进行了探索性改革.改革教学效果良好,使本院学生的学习兴趣、学习主动性有了较大的提高. 相似文献
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《物理化学》是化学化工专业的必修课,为解决物化难学、难教、以及教学效果较差的问题,要从理论教学到应用研究教学上进行教学方法的实践与探索。教师要发现教学过程中存在的问题,注重引导学生的思维和积极性,提高自身授课水平和教学技巧,切实提高教学效果。 相似文献