卓越高职院校建设背景下卓越教师培育现状与对策构建

卓越教师培育对高职院校高素质技术技能人才的培养具有重要战略地位,是高职院校师资培育的重点,国内学者对卓越教师培育进行了大量研究并取得了丰硕成果,但基于卓越高职院校建设背景下开展卓越教师培育的研究较为鲜见。本研究梳理了高职院校卓越教师的内涵和卓越高职院校建设与卓越教师培育的内在关系,并对高职院校卓越教师研究的现状进行了分析;对高职院校卓越教师培养存在的问题与成因进行了剖析,基于存在的问题和原因分析,提出了卓越校建设背景下卓越教师的培育对策的构建策略。课题研究对于卓越高职院校建设背景下的卓越教师培育提供很好的参考和理论支持。     

新时代背景下基于信息化的高职院校档案创新管理研究

新时代背景下,信息技术在各行各业都得到了推广应用,使得人们的生产生活发生了较大的改变。高职院校档案管理也逐渐认识到信息化建设的重要性,正逐步开展信息化建设。但是从总体状况来看,高职院校档案管理信息化建设中仍存在很多不足之处,限制了高职院校档案管理的信息化建设。文章主要针对新时代背景下基于信息化的高职院校档案创新管理展开分析。     

“双高”建设背景下浅谈二元制教学建设与实施路径——以拉坯辅助茶具制作课程为例

高职院校的双高建设,加速了高职院校在教学建设中的改革与建设步伐,二元制教学作为当今高职院校校企合作的一大亮点,拓宽了高校的教育领域,助力企业员工职业能力再提升。本文结合二元制应用典型课程建设与实施,浅述课程融企、课程融商的重要性与可行性。提出有针对性的建设与实施路径,望为高职院校二元制课程建设起到有益的帮助与启发。     

注册招生形势下高等职业院校学风建设现状及实践探索

随着我国高等职业教育的迅速发展,招生制度改革不断推进,造成高职院校生源良莠不齐,使高职院校学风建设的难度越来越大。本文分析了目前注册招生形势下高职院校学风的变化及原因,并对探索适合高职院校特点的学风建设,提出一些对策建议。     

高职院校财务管理信息化建设探讨

随着我国信息化水平不断提升,信息化技术已经逐渐渗透到高职院校财务管理工作中,为实现财务管理电算化、信息化提供动力保障。本文首先指出了高等职业院校财务管理信息化建设的必要性与重要作用,进而分析目前高职院校财务管理信息化建设中存在的问题,最后阐述如何加强高职院校财务管理信息化建设的对策,希望能够为高职院校顺利进行财务管理信息化建设提供一些帮助。     

高等职业院校科研工作存在的主要问题及对策

科研是高职院校自我发展的内在动力。高职院校开展科研工作,是体现高等职业教育内涵建设和发挥学校办学特色的重要方面,可以增强学校的办学实力,提高学校在社会上的声誉。文章首先分析了高职院校的科研定位和高职院校开展科研工作的重要性,然后总结了目前高职院校科研工作中存在的主要问题,最后从加强科研队伍建设、深化校企合作等方面提出了改进高职院校科研工作的几点建议。     

浅谈材料学概论精品课程的建设

根据材料科学与工程专业的实际情况与改革要求,提出了将材料学概论作为精品课建设的意义。本文介绍了我院材料学概论课程进行精品课建设的具体举措、改革的方法及取得的成效。     

构建学生职业发展导向的高职院校和谐文化

本文首先从学生职业发展能力是高职院校的生命线入手,阐述了学生职业发展能力的构成和培养途径;其次,指出职业道德教育是连接职业发展能力与高职院校和谐文化的关键纽带,并论述了高职院校职业道德教育的作用、意义和方法;再次,深入阐述了以学生职业发展导向的高职院校和谐文化建设的内容和路径;最后,提出了以学生职业发展导向的高职院校和谐文化建设的保障机制。     

《化工设备基础》课程的建设与青年教师培养

《化工设备基础》是化工类各专业的重要专业基础课,对培养化工类学生有关设备方面的基本理论、基础知识、工程意识和实践能力具有重要作用。以河北工业大学《化工设备基础》课程为例,探讨了课程内容及体系建设、教材及团队建设、精品课建设、青年教师培养等方面的措施与成效,以期为国内院校同类课程的建设提供借鉴和参考。     

基于数字化校园环境的高职院校档案信息化建设分析

强化档案信息化建设是高职院校发展的必然需求,同时也是高等教育中的重要组成部分。目前,很多高职院校都已经实现了数字化校园建设目标,而这对于档案信息化建设很有帮助,为此,本文主要对基于数字化校园的高职院校档案信息化建设进行研究,以期能够为今后的相关建设实践提供参考。     

基于药学服务的有机化学课程内容的构建

有机化学是高职药学专业一门重要的专业基础课,其对理论知识,实践技能都有较高的要求,且与后续的专业课程密切相关。本文从药学服务的角度,分析药学专业课程与药用有机化学的相关性,以及目前高职药学专业学生的现状,从理论和实践二个方面,论述药用有机化学课程内容的构建。     

基于工作过程的高职有机化工生产技术课程开发研究

高等职业教育人才培养的效果与市场需求之间存在系统偏差,更深层次的原因就是现行课程教学与高等职业教育特点之间存在差距,课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。文章对基于工作过程的高职有机化工生产技术课程开发进行了研究。     

基于职业能力培养的高职实训课程体系构建

本文对当前高职院校实训课程建设现状进行分析,总结归纳了实训课程体系构建的内涵和特点。以应用化工技术专业为例,构建了基于职业能力培养的高职实训课程体系,为职业院校实训课程教学改革提供了参考。     

《精细化工产品分离、精制与控制》课程情境构建及评价探究

从《精细化工产品分离、精制与控制》课程就业岗位和工作过程分析、能力目标确定、项目情境、课程评价等方面介绍了课程情境构建过程,对兄弟院校化工专业改革及化工原理课程改革有一定的参考价值。     

高职物理化学课程建设的探索

根据高职人才培养模式,基于物理化学的课程特点,结合本校的实际情况进行课程建设。主要从课程内容整合、教学方法与手段的改进、师资培养、实训基地建设等方面进行了探索,意在提高了物理化学课程的教学质量和水平。     

鉴于国外职教理念对高职专业建设的几点思考

对于高等职业教育而言,高职院校专业建设的任务是改善专业结构,以确保培养的人才"适销对路"。目前,我国的高等职业教育处于转型期,需要不断汲取国外先进的教学理念和总结他国在教学改革中出现的偏差和问题。本文在比较各国职业教育的基础上对高职专业建设提出了几点思考。     

校企合作建设高职艺术设计专业课程的实践探索

本文从高等职业院校课程建设方式改革的角度出发，结合高职艺术设计专业课程的建设实践，对本学院实施校企合作共同建设艺术设计专业课程的具体做法与成效进行了总结。     

构建基于工作过程的高职旅游管理专业课程体系

通过对高职旅游管理专业如何构建与行业标准及岗位能力需求相衔接的课程体系进行探讨,提出高职旅游管理专业应构建基于带团、计划调度、市场营销、公关外联等基于实际工作过程和职业活动导向的专业课程体系。     

高职院校《仪器分析及实验》课程教学探讨

仪器分析及实验课程是高职化工及相关专业的一门必修课。本文针对国内高职学生的特点、高职教育人才培养的目标、仪器分析及实验课程自身的特点及在教学中存在的问题,提出了仪器分析及实验课程改革的思路。     

高职院校《食用菌技术》教学改革探讨

针对高职院校《食用菌技术》课程的特点及存在问题，从教学内容、教学方法、考核方法、实训基地建设等方面对课程教学改革进行了探讨。