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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 981 毫秒
1.
申冰  张越  王丽 《移动信息》2024,46(1):86-88
随着科技的进步和教学改革的推进,虚拟现实技术在数字媒体技术专业教学中的应用与日俱增。文中首先介绍了虚拟现实技术的概念、特点和发展历程,然后分析了虚拟现实技术在数字媒体技术专业教学中的应用特点、重要性、应用优势和存在的挑战,接着探讨了虚拟现实技术在数字媒体技术专业教学中的应用场景,最后提出了虚拟现实技术在数字媒体技术专业教学中的未来发展趋势。通过深入研究虚拟现实技术在数字媒体技术专业教学中的应用,希望能为相关领域的研究提供有效的参考。  相似文献   

2.
伴着社会科学技术的快速发展和计算机应用技术的不断进步在教育领域中文化传播、网络新闻与数字出版等数字媒体技术专业受到了人们越来越多的注意。数字媒体包含着科技、教育、现代经营管理、文化和艺术等多方面的内容,是艺术和科学技术高度结合的多学科产物。联系数字媒体技术专业的教学发展现状和牦羔等对于专业教学实施体制的创建开展简单的分析和研究,用此来推动数字媒体专业的前进和培养更多的专业人才。  相似文献   

3.
华才健  张燕 《电子世界》2013,(16):190-191
针对软件工程专业数字媒体方向的创新应用型人才培养目标,论述了数字媒体技术核心课程体系创建的指导思想和依据,建立了数字媒体核心课程和实践教学体系,对各门核心课程的教学内容和在人才培养中的作用与地位等问题进行了探索与实践。  相似文献   

4.
学数字媒体技术是将多种先进技术融合在一起的新型技术,通过计算机和电子通讯将文字、声音、图像等抽象元素转化为可以感知,可以管理的信息。目前,数字媒体在世界各地都得到快速的发展,不断地取得突破,数字媒体技术在日常生活、工业生产、交通运输等等各个方面都得到了广泛的应用。本文主要从计算机技术的实践能力培养、网络技术实践能力培养、以及数字媒体实践能力的培养来说明从事数字媒体技术专业实践能力的教学方法和教学体会。  相似文献   

5.
BIM技术及其软件教学是职业院校专业课教学的理论基础和实践基础。通过BIM技术理论教学及BIM软件教学,能够提高学生的识图以及作图和信息处理能力。文章将重点以BIM技术及其软件教学为研究对象,对职业院校相关教学改革实践情况进行分析,旨在改善职业院校教学现状,提高学生的实践动手能力。  相似文献   

6.
陈娟 《移动信息》2023,45(5):88-90
数字媒体以信息技术为基础,集艺术、媒体等多领域于一体,是一种具有极强的综合性和创造性的专业。但在实际教学过程中,其暴露出很多问题,这是因为数字媒体专业的培养模式大多继承了传统工科的培养办法,只注重对基本能力的培养,却忽视了人文教育和艺术修养的提高。此外,高校内的数字媒体专业严重缺乏项目实践经验,导致学生毕业后无法适应数字媒体工作,因此将项目化教学应用于数字媒体教学刻不容缓。  相似文献   

7.
龙君君 《通讯世界》2016,(13):217-217
随着信息技术的发展及现代教育教学要求,高校教学改革越发重视数字媒体技术的应用。多元化教学资源应用、创新性教学形态改革已成为影响高校教育教学的重要因素之一,数字媒体技术的快速应用已成为不可滞后的任务。本文从时代数字媒体技术在高等教育教学中的重要性以及应用两个方面进行探讨,阐述了高校教育教学研究与数字媒体技术的相辅相成发展意义。  相似文献   

8.
当前,计算机科技快速发展,云技术成为新时期的新型计算机技术,在越来越多的行业中逐渐得到应用推广,实践证明,云技术的应用对于行业发展具有显著的推动作用。随着教育信息化的发展,云技术也逐渐被应用到计算机创新教学中,对于促进学生自主探究学习具有重要意义。基于云技术的优势,这一技术在媒体艺术设计专业教学中的创新应用成为可能。本文主要介绍了云技术特征,分析传统教育模式的弊端,并探究将云教育技术应用到数字媒体艺术设计专业教育中的有效方法。  相似文献   

9.
韩栋 《电视技术》2020,(1):19-21
本文基于融媒体时代数字媒体技术在影视制作中的应用方向进行分析,从课程设置、教学方法与教学管理来分析融媒体时代数字媒体技术在影视制作教学过程中的创新策略。  相似文献   

10.
<正>随着计算机技术的不断发展,数字媒体艺术得到了越来越多的应用,社会对数字媒体美术和游戏制作人才的需求也在不断增加,因此,在大学里培养数字媒体美术专业的人才就显得非常重要了。但是,在当前数字媒体艺术游戏制作实践教学过程中,由于受到传统理论性教学的影响,很多教师仍然沿用着传统的理论性教学方法,从而导致了一些问题的产生。因此,在培养数字媒体艺术专业技术人才的过程中,教师应该把实践性教学作为切入点,让学生通过实践性的训练,不断提高自己的专业技能。而在目前的教学过程中,  相似文献   

11.
现代计算机技术的飞速发展为职业教育带来了新的变革,虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)技术更为 室内设计专业的实践教学革新带来了新的挑战。围绕VR技术在室内设计专业教学中的应用展开研究,在对 VR技术进行介绍的基础上,探讨了室内设计人才培养的特点以及VR技术在室内设计专业教学中的作用,提 出具备体验式教学、独立实验、多人协作和远程指导等功能于一体的VR室内设计实验室构建方法,为室内 设计专业基础课、专业课和综合实践等课程教学提供全新的教学方法参考,缩短职业院校与企业间在室内 设计人才技能需求鸿沟。  相似文献   

12.
杨萃 《电子世界》2014,(14):428-429
职业院校中的维修电工实习教学作为以一门集理论性、专业性以及技术性于一身的课程,其教学重点在于实践阶段,随着科学技术的不断发展和进步,PLC作为一种广泛应用于工业控制机械领域的应用技术,逐渐被引入进维修电工的实习教学过程中。PLC应用技术对于提升维修电工学者的实践专业技能、帮助学生将理论知识和操作技术有机融合具有超强的应用价值,为社会培养出专业技术性人才提供助力。本文详细阐述了PLC的定义、发展现状以及在维修电工领域的应用价值,然后分析PLC技术在维修电工实习教学中具体应用。  相似文献   

13.
随着国内数字媒体产业不断发展壮大,数字媒体技术成为时代社会数字信息传媒的主要表现方式,这就使得数字媒体人才需求量也不断的增大,数字媒体人才培养变得尤为重要。本文分析了国内数字媒体人才培养存在的问题,并提出了相应的对策,构建良好的数字媒体人才培养教学体系。  相似文献   

14.
<正>《机械手驱动技术》课程是职业院校电气自动化专业的重要课程,该课程所包含的知识与技能点十分广泛。数字孪生技术是当前比较先进的数字技术,能够实现虚实联动。本文主要介绍应用数字孪生技术实现虚实联动的方法,同时也介绍了利用Unity3D软件实现教学用实训设备虚实联动的方法。在教学过程中,我们依托现有的机械手驱动实训设备,融入数字孪生思想,建立孪生模型,对《机械手驱动技术》课程内容和教学模式进行实践,理实一体,增加课程的灵活性,丰富课程的可选择性,符合学生的实际情况,有效提高学生的学习积极性。  相似文献   

15.
随着信息技术的不断发展,数字媒体产业也正在不断地进步,数字时代对于大学人才培养的要求和标准有了不一样的发展和变化。高职院校的主要任务就是培养社会上的高素质技术型人才,其中数字媒体技术人才的培养就属于高职院校的主要任务之一,虽然院校设置了数字媒体相关专业,但是数字媒体专业教学还存在着一定的问题,高职数字媒体技术人才的培养需要从教学方法、教学模式、课程体系等各项内容入手,并在教学过程中不断地发现问题、解决问题,从而探索出数字媒体新的教学模式。文章对此展开了分析。  相似文献   

16.
数字媒体艺术设计专业是将数字媒体应用与艺术设计相结合的专业,数字媒体艺术设计专业教育通过数字媒体技术应用技能的培养和艺术理论教育,培养影视艺术领域和多媒体艺术领域人才。文章将结合数字媒体艺术设计专业竞争优势和影响竞争力要素进行分析,并提出竞争力打造策略,希望能够为相关工作提供参考。  相似文献   

17.
创作实践课程是数媒专业必修课,是培养学生创新精神和技术应用能力的综合性教学环节。工作室制通过现场教学与模拟创业的教学模式,能够使学生增强就业所必需的技术知识和职业能力。文章探讨在数字媒体创作实践课程中贯彻"工作室"制教学模式,重点讲述教学安排和实践过程。  相似文献   

18.
计算机技术与数字媒体艺术实践的有效融合,有利于提升数字媒体艺术的技术含量,优化艺术形式的视觉呈现效果。探讨数字媒体艺术中计算机技术的应用,意在强化计算机技术在数字媒体艺术领域中的积极作用,并通过计算机技术的创新应用、专业实践人才的高效培养、市场监督体系的优化完善进一步明确实践策略。  相似文献   

19.
高校非线性编辑系统之设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
广播电视数字化、网络化是广电未来发展的必然趋势。随着数字处理技术、存储技术、传输技术等新技术的发展,影视制作与IT技术的全方位结合,各种结构的网络非线性编辑系统应运而生。如何设计构建满足高校教学和实验需要的非线性编辑系统变得越来越重要。本文根据中国传媒大学南广学院数字媒体技术专业教学实践需求,设计了一种基于iSCSI技术的IP-SAN存储系统的非线性编辑系统拓扑结构和组网方案。  相似文献   

20.
信息技术的快速发展,给广播影视制作播出、传输覆盖等各个领域的建设和发展带来了有力条件。而广电行业作为信息技术的重要组成部分,在内容资源管理、业务运营和网络建设等多个方面,云计算的应用有着广阔前景。本文通过分析云计算的技术特点和发展前景,探究云计算在数字媒体领域中应用,以期为学生建设优质的教学资源库,实现数字媒体专业资源共享。  相似文献   

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