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离散数学的翻转课堂教学法研究
引用本文:王丽娟,郝志峰,蔡瑞初,温雯.离散数学的翻转课堂教学法研究[J].大学数学,2017,33(2):85-89.
作者姓名:王丽娟  郝志峰  蔡瑞初  温雯
作者单位:广东工业大学计算机学院,广州,510006
基金项目:NSFC-广东联合基金,国家自然科学基金,广东省自然科学基金,广东省科技计划项目,广东省精品资源共享课程,广东省教育厅“创新强校工程”特色创新项目,广州市科技计划项目,博士点基金项目,河北省高等学校科学技术研究项目
摘    要:离散数学是计算机专业的重要的基础课程.但是离散数学课程抽象难懂、教学模式单一、理论实际结合能力差,从而影响了这一课程的教学效果.为了提升离散数学的教学效果,面向学生翻转课堂的教学模式被引入.翻转课堂通过视频、示例或者项目、以及拓展等方式充分发挥学生为中心,教师辅助的教学理念,提升学生学习的主动性,提升离散数学的教学效果,为后续计算机专业课程奠定良好的基础.

关 键 词:离散数学  翻转课堂  教学法

Research on the Flipped Classroom Teaching Method of Discrete Mathematics
WANG Li-juan,HAO Zhi-feng,CAI Rui-chu,WEN Wen.Research on the Flipped Classroom Teaching Method of Discrete Mathematics[J].College Mathematics,2017,33(2):85-89.
Authors:WANG Li-juan  HAO Zhi-feng  CAI Rui-chu  WEN Wen
Abstract:Discrete mathematics is an important core subject.But discrete mathematics is too abstract to understand and application.The traditional and single teaching mode for discrete mathematics needs to be improved.Flipped Classroom is used in discrete mathematics.There are diverse education mode, such as video, instance, project and generalization etc.Student becomes the subject of study.And teacher treats pupils as individuals and help each one to study discrete mathematics.In flipped classroom, student can learn more discrete mathematics with active.
Keywords:discrete mathletics  flipped classroom  teaching method
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