实例学习与解释学习的结合 |
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作者姓名: | 唐雁 邱玉辉 |
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作者单位: | 西南师范大学计算机科学系 重庆630715 |
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摘 要: | 实例学习和基于解释的学习是机器学习领域中具有代表性的、研究得最为深刻的两种学习方法,但由于这两种学习方法都存在一定缺陷,使它们在实际应用中受到较大的限制。在关于人类概念形成的心理学理论的基础上,本文讨论一个基于实例和解释的学习模型,将这两种学习方法有机结合在一起,一方面使用领域知识指导归纳学习过程:另一方面用归纳学习弥补领域知识之不完善。其学习机理更加接近人类学习的认知过程——抽象思维过程,取得了较好的学习效果。
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关 键 词: | 实例学习 解释学习 机器学习 |
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