护理路径式带教在手术室护理教学中的应用价值探讨 |
| |
引用本文: | 成玉金,王宝君,肖霄. 护理路径式带教在手术室护理教学中的应用价值探讨[J]. 中国医药科学, 2019, 0(1): 44-46 |
| |
作者姓名: | 成玉金 王宝君 肖霄 |
| |
作者单位: | 深圳市妇幼保健院手术室 |
| |
摘 要: | 目的观察将护理路径式带教法应用实践于手术室护生实习教育中的价值。方法选择护理路径式带教法应用前(2017年4~10月)和应用后(2017年11月~2018年5月)于我院手术室接受实习培训的护生各30例为研究样本,应用前护生设为传统带教组,应用后护生设为路径带教组,比较分析两组护生在不同手术室临床带教模式下的实习考核成绩、手术室护理素质评分、带教法满意率等方面的差异度。结果路径带教组护生干预后的专科实习考核成绩、手术室护理素质评分、带教法满意率均显著较传统带教组护生高(P 0.05)。结论将护理路径式带教法应用实践于手术室护生实习教育中,对于该类带教对象专科实习考核成绩、手术室护理素质、带教法满意率的提升均具备显著功效。
|
关 键 词: | 路径式带教 手术室 护理教学 灵活式护理 |
Exploration the application value of nursing path teaching in nursing teaching in operating room |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|