理论实践一体化教学模式在有机化学教学中的应用——蛋白质化学性质的教学设计

以有机化学中“蛋白质化学性质”的课程设计为例，探讨理论实践一体化教学模式在有机化学教学中的应用。针对传统化学课程教学中理论课与实验课相脱离的弊端，应用理论实践一体化教学模式。不仅能加强学生对抽象理论知识的理解和记忆，而且能培养学生的动手能力，提高学生的学习兴趣及课堂学习效率，充分体现以学生为主体的现代教学理念。