计算机辅助制造的双语教学

阐述了计算机辅助制造课程双语教学建设的发展历程。介绍了2005年和2007年课程教学组围绕双语教学认同度、适用双语教学模式以及课堂教学效果进行的问卷调查情况。根据对调查统计结果的分析,提出了在双语教学目标、教学中外语使用度、对教师的要求等方面的看法。