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| 临床检验专业实习中存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 李启欣,李炜煊,伍启康,陈斌鸿.临床检验专业实习中存在的问题及对策[J].国际检验医学杂志,2013,34(6). |
| 作者姓名： | 李启欣 李炜煊 伍启康 陈斌鸿 |
| 作者单位： | 佛山市第一人民医院检验科,广东佛山,528000 |
| 摘 要： | 医学检验专业本科教育在我国已开设二十多年,经历了创业、发展、壮大的过程,现已形成目标明确、层次齐全、形式多样的教育体系1].本科室通过近几年对各院校临床检验专业实习生的带教实践,摸索出一些行之有效的做法:如设立专门教学秘书,专职负责实习生的工作、学习和生活;定期安排科室技术骨干给实习生讲小课和大课;每专业室轮转完要求他们及时总结,撰写心得体会;每个同学进行相关专业授课,由带教教师和部分同学评分,每人每年至少一次,以此代替一些专业室结束的轮转考试;指定有经验的带教教师辅导实习生完成毕业论文的开题报告和撰写;年终由实习同学评选优秀带教教师等.同时笔者也发现本专业实习生在实习过程中普遍存在几个问题,现归纳分析如下. |
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