全日制研究生培养质量评价考核研究

研究生培养质量需要以客观、精确的形式将培养成果体现出来,因此将研究生培养阶段中需要考核的内容量化成分数,制订量化计分办法是一种更直观,更精确的方法。该方法也可以应用到不同专业学科的研究生培养管理中,能够方便的进行信息传递和反馈,以及研究生培养质量的对比、分析,为研究生培养质量评价体系的改进和完善,建立更科学、更合理、更具专业性的研究生培养质量评价指标体系提供客观依据。