浅谈高中英语教学中的五个转变 |
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引用本文: | 李忠梅.浅谈高中英语教学中的五个转变[J].中学英语之友(高三版),2010(4). |
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作者姓名: | 李忠梅 |
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作者单位: | 贵州省遵义市第十五中学; |
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摘 要: | 新一轮课改的实施,突出了学生的主体地位,同时也突出了学生终身学习的理念,这些要求是在传统教学的继续和创新基础上的变革。《新课程标准》明确规定在教学过程中要突出学生的主体地位。但是,由于受传统习惯的影响,讫今为止有一部分老师在高中英语教学中仍然沿用着老一套的做法,通过长期的教学实践,我认为要切实提高教学质量,必须突出学生的主体地位,做到以下五个方面的转变。
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关 键 词: | 主体地位 英语学习 学生 终身学习 教师 高中英语教学 传统教学 新课程标准 教学质量 教学实践 |
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