高校物理化学实验的弊端与其开放教学模式的探索

传统的物理化学实验教学模式存在很多弊端，不能很好地满足当代高校教学的需求。初步探索了开放性物理化学实验教学的实施办法，提出了一些可以试探性实施的方案，有效地克服了传统物理化学实验教学的弊端，极大地提高了学生实验的积极性，培养了学生的创新能力和科研素质。