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幼儿数学教育初探
引用本文:刘燕敏.幼儿数学教育初探[J].中国科技博览,2010(7):35-35.
作者姓名:刘燕敏
作者单位:河南南阳油田涧河社区幼教站,河南,南阳,473132
摘    要:本文通过发展思维、开发智力是幼儿学习数学的核心、幼儿数学教育必须符合幼儿初步数概念的发展顺序、幼儿动手操作活动是学习数学的基础、激发和利用幼儿的求趣心是数学教育成功的关键四个方面,阐述了数学教育在幼儿教育中的重要性,揭示了数学教育是幼儿教育必不可少的一部分。

关 键 词:幼儿  熟悉教育  数学
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