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| 初中社会教学中的人文素质教育 | |
| 引用本文： | 郭秀雅.初中社会教学中的人文素质教育[J].数学爱好者(高二版),2010(3). |
| 作者姓名： | 郭秀雅 |
| 作者单位： | 浙江诸暨安华镇中学; |
| 摘 要： | 《历史与社会》作为综合文科课程,它以人类历史和社会生活为学习探究的领域,关注学生的需要与体验,注重人文素质的培养,而培养学生的人文素养是历史教学的重要目标,是一种追求高层次的人文教育。因此,这就要求教师在教学中要体现这一主题,采取有效措施培养学生的人文素质。 |
| 关 键 词： | 历史与社会 人文教育 素质教育 |
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