让学生带着问题进出课堂 |
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引用本文: | 杨晓燕.让学生带着问题进出课堂[J].辽宁教育,2005(9):14-15. |
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作者姓名: | 杨晓燕 |
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摘 要: | 在学校组织的以老带新、帮学结对的活动中,我曾听过一位年轻教师的一节公开课。这节课是运用“问题教学法”讲授的。为了上好公开课,这位教师课前作了充分的准备。从提问的内容、提问的方式到提问的顺序等方面都做了精心的设计,所列问题既新鲜活泼,又生动有趣,还适合学生的认知
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关 键 词: | “问题教学法” 课堂 学生 年轻教师 学校组织 公开课 讲授 课前 |
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