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人体解剖学核心价值观的培养与践行
作者姓名:邵水金  张黎声  于波  国海东  郭春霞  牟芳芳
作者单位:上海中医药大学基础医学院人体解剖学教研室,上海,201203
基金项目:2018年上海市教委高校课程思政教学科研示范团队项目
摘    要:<正>教育工作关系到培养什么样的人,如何培养人,为谁培养人的问题。各高校也都在探索把思想政治工作贯穿教育教学全过程,用好课堂教学主渠道,挖掘专业课程所蕴含的思政元素,实现"三全育人"的途径。人体解剖学课程理论与知识的发现、发展和应用过程中蕴含有大量的思政元

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