| 教学与科研相结合,提高专科学生的综合素质 |
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| 引用本文： | 奚长生.教学与科研相结合,提高专科学生的综合素质[J].大学化学,2002,17(6):16-17. |
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| 作者姓名： | 奚长生 |
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| 作者单位： | 韶关大学化学系 韶关 512005 |
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| 摘 要： | 韶关大学化学系为本、专科并存 ,专科学生很少有机会在校参加科研 ,因此 ,本、专科学生的差异并不仅体现在所学课程的多少及教材内容的差异 ,同时也体现在学生的创新能力 ,解决专业范围内实际问题能力的差异。为了全面提高专科学生的综合素质 ,我们积极开展第二课堂活动 ,有计划、有步骤地吸收专科学生参加科研 ,为学生提供挑战性活动的机会1] 。1 具体做法 (1 )有的学生成绩好而动手能力差 ,有的学生成绩一般而动手能力强 ,两种学生都能在科研中得到启迪 ,发挥作用。我们选择了不同类型的学生参加教师的科学研究 ,并把同年级同专业的…
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| 关 键 词： | 专科学生 综合素质 化学教学 科学研究 |
Combination of Teaching with Scientific Researches to Cultivate Comprehensive Quality of College Students |
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