对我省部分中学生物实验教学情况的调查分析

生命科学是一门实验科学,观察与实验是生命科学的基本研究方法,生命科学的发展与实验技术方法是密不可分的,因此,为了培养跨世纪的生命科学人才,提高整个中华民族的生物学素质,特别是广大中学生的生物学素质,必须在中学阶段加强生物实验教学,这是当前中学生物教学改革急需解决的问题,学生在观察实验过程中,亲自参与这一特殊的教学实践,动手动脑,思维处于积极活跃的状态,能确保学生获得全面、生动的感性认识,获得生物学的基本概念和基本原理,同时获得了生物学基本技能和各种能力,如:注意