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浅谈新理念下的数学课堂教学设计
作者姓名:
瞿显珍
作者单位:
贵州省桐梓县天坪乡中心学校
摘 要:
随着时代的发展,传统的教学模式已经不能适应社会的要求。转变教育教学观念,改进教学模式,更新学习方法,让学生愉快学习,已成为教师探讨的问题。《数学课程标准》指出,数学教育要面向全体学生,实现“人人学有价值的数学,人人都有获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。所以,科学的课堂教学设计是执行《数学课程标准》的关键。结合自己的教学实践,我认为:进行课堂设计应从以下几个方面进行考虑。
关 键 词:
《数学课程标准》
课堂教学设计
面向全体学生
教育教学观念
教学模式
学习方法
愉快学习
数学教育
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