首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
     

我国学前融合教育的现状与分析
引用本文:刘敏.我国学前融合教育的现状与分析[J].绥化学院学报,2013,33(1):75-80.
作者姓名:刘敏
作者单位:重庆师范大学教育科学学院特殊教育系 重庆市400047
摘    要:当前,学前融合教育已经成为国际学前特殊教育的发展趋势。文章探讨了近年来我国学前融合教育的研究内容,分析了学前融合教育研究所呈现出的问题,并提出相应的建议和策略,以期对今后开展学前融合教育有所启发。

关 键 词:学前融合教育  融合教育现状  建议
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号