我国学前融合教育的现状与分析 |
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引用本文: | 刘敏.我国学前融合教育的现状与分析[J].绥化学院学报,2013,33(1):75-80. |
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作者姓名: | 刘敏 |
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作者单位: | 重庆师范大学教育科学学院特殊教育系 重庆市400047 |
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摘 要: | 当前,学前融合教育已经成为国际学前特殊教育的发展趋势。文章探讨了近年来我国学前融合教育的研究内容,分析了学前融合教育研究所呈现出的问题,并提出相应的建议和策略,以期对今后开展学前融合教育有所启发。
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关 键 词: | 学前融合教育 融合教育现状 建议 |
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