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| 小学音乐游戏教学之我见 | |
| 引用本文： | 王红政,陈乐英.小学音乐游戏教学之我见[J].儿童音乐,2011(5):62-65. |
| 作者姓名： | 王红政 陈乐英 |
| 作者单位： | 金华市环城小学;金华市胜利小学 |
| 摘 要： | 游戏是符合小学生生理、心理发展的一种特有的教育活动,是他们认识世界、模拟改造世界的一种主要途径和手段。小学生喜爱游戏,视游戏为生命,他们通过模拟生活的游戏来发展自己的个性心理品质,以丰富和发展性格、意志、情感和志趣,发展智力和能力。音乐教学中的游戏即音乐游戏,是融音乐与游戏为一体的艺术教育活动,是培养学生乐感和美感的一种有效途径。在音乐游戏中学习音乐能激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与各项音乐实践活 |
| 关 键 词： | 游戏教学 音乐知识 游戏活动 培养学生 音乐教学 音乐游戏 小学生 引导学生 二度创作 歌曲 |
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