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高校教师如何利用MOOC开展教学
作者姓名:袁小艳  计算机学院
作者单位:四川文理学院计算机学院
摘    要:如何让高校教学从“被动学习”转换为“主动学习”,这一直是教学研究的重要课题,2013年发展起来的MOOC教学方式使“主动学习”成为可能。本文研究了高校教学和MOOC教学方式的特点,探究了高校教师如何利用MOOC开展教学,以提高学生学习的主动性和积极性。

关 键 词:高校  MOOC  教学
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