高职“订单式校企合作”办学模式实践探索——以重庆工贸职业技术学院为例 |
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引用本文: | 胡昌荣.高职“订单式校企合作”办学模式实践探索——以重庆工贸职业技术学院为例[J].涪陵师范学院学报,2012(12):105-108. |
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作者姓名: | 胡昌荣 |
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作者单位: | 重庆工贸职业技术学院,重庆,408000 |
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基金项目: | 重庆市高等教育教学改革研究重点项目资助(1202091) |
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摘 要: | 高职院校坚持"以就业为导向"的办学宗旨,构建"订单式校企合作"办学模式,不仅可以提高毕业生的就业率和就业质量,而且可以提高企业用人的满意度。"订单式校企合作"办学的实施过程可分为明确合作关系签订合作协议、组建校企合作共育组织、校企双方共同制订人才培养方案、共同选拔学生组建"订单培养班"、校企双方共同实施人才培养以及优选毕业生安置就业等六个部分。"订单式校企合作"既是高职院校提高人才培养质量的有效举措,又是实现高职院校人才培养与企业人才需求"能力对接"的有效途径。
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关 键 词: | 高职教育 订单式校企合作 人才培养 能力对接 |
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