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让学生开口说英语
作者姓名:张秀丽
作者单位:荣成市幸福街小学
摘    要:目前小学生英语“听、说、读、写”的能力中,最差的要数“说”的能力。由此可见,强化低年级学生“说”的意识,“提高口语交际能力。培养良好的听说。态度和语言习惯”势在必行。为了解决生活中缺少外语环境、学生学后难于运用的问题。在教学实践中,我们在每堂课上安排了“日常会话”这一环节,

关 键 词:开口说英语  小学生  口语交际能力  低年级学生  语言习惯  外语环境  教学实践  日常会话
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