| 地方院校无机化学双语教学策略之探析 |
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| 引用本文： | 钱迎. 地方院校无机化学双语教学策略之探析[J]. 广东化工, 2016, 0(5): 216-217. DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2016.05.112 |
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| 作者姓名： | 钱迎 |
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| 作者单位： | 枣庄学院化学化工与材料科学学院,山东枣庄,277160 |
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| 基金项目： | 山东省教育厅省级双语示范课程2010;枣庄学院校级双语师范课程 |
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| 摘 要： | 针对地方院校学生英语基础较弱的现实如何实施双语教学的问题,阐述了无机化学课程开展双语教学的重要性;提出了学案导学、合作学习、课内外互补、学以致用、直观性和多元评价教学策略。尝试转变课堂教学方式,探寻学生认知发展的路径,提供有效教学的技术路线,确保双语教学的质量。从而为实现双语教学早日与国际接轨创造了条件。
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| 关 键 词： | 地方院校 无机化学 双语教学 教学策略 |
Research on Strategies of Bilingual Teaching of Inorganic Chemistry in Local Colleges and Universities |
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