中外合作办学机构中EAP教学“双导师”制度探究 |
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作者姓名: | 沈晓婷 |
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作者单位: | 南京信息工程大学雷丁学院 |
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摘 要: | 近年来,国内高校中外合作办学蓬勃发展。大部分中外合作办学都以浸润式英语教学作为其教学特色,而学术英语(EAP)是其中非常重要的课程之一。本文尝试探讨实践多重"双导师"制度,构建从入学到离校伙伴式、书院式、科研为导向的渐进式共同学习体。从导师遴选机制、课程机制和组织建设三方面探讨中外合作办学机构中的"双导师"制度。
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关 键 词: | 学术英语 中外合作办学 双导师 |
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