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精致语文教学中言意准确互转的基本方法
作者姓名:范胡萍  王晓春
作者单位:1. 江苏省太仓市科教新城南郊小学
2. 江苏省太仓市沪太外国语小学
摘    要:精致语文认为,语文教学的本质就是实现“言”与“意”的相互转换,语文教学的过程就是引导学生“据言识意→据意识言→以言表意”的过程,带着学生在文本的“言”和“意”之间走一个来回。可以这样说,“言意互转”是语文教学的出发点和归宿,准确地实现言意互转,使文本的“言”与“意”完美地融合在一起,语文教学才实现它真正的价值。

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