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通用技术课程实施推进浅思
作者姓名:
吕进勇
作者单位:
甘肃省会宁县第三中学
摘 要:
通用技术课程是一门中学必修课程,其开设是社会发展的需要,也是学生自身发展的需求。新课程改革力求培养学生的科学技术素养、实践能力、创新思维和团结协作的精神。这要求学校要培养多元化人才。通用技术包含了数学、物理、化工、生物、信息技术、美术等学科的知识,是一门综合的课程。通用技术课程的开设,恰好填补了
关 键 词:
技术课程
实施推进
通用技术
创新思维
科学技术素养
技术思想
自身发展
新课程改革
团结协作
培养学生
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