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浅谈兴趣与数学
作者单位:;1.白城职业技术学院
摘    要:激发学生去认识事物,牢固掌握知识,是教师提高数学教学质量的重要手段。学生一旦产生浓厚的学习兴趣,就会对艰苦的学习乐而不倦。

关 键 词:兴趣  数学  激发  学习
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