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| “原电池”的项目式教学*——探究“水动力”盐水灯发光之谜 | |
| 引用本文： | 张四方,黄盼盼,周辰爽,李孝男,翁森翔.“原电池”的项目式教学*——探究“水动力”盐水灯发光之谜[J].化学教育,2022,43(17):47-52. |
| 作者姓名： | 张四方 黄盼盼 周辰爽 李孝男 翁森翔 |
| 作者单位： | 1.安徽师范大学化学教育研究所 安徽芜湖 241000; 2.安徽师范大学附属萃文中学 安徽芜湖 241000; 3.安徽宁国中学 安徽宣城 242300 |
| 基金项目： | *中央电教馆“人工智能+教育”创新应用实践研究子项目“基于和悦智慧课堂的教学实践与评价研究”;安徽师范大学2020年本科教学工程项目“基于‘高校中学'协同模式下的本科生社会实践课程体系建设与实践”;安徽师范大学2021年本科生“学科教学论(化学)”课程思政项目;安徽师范大学2021年“化学史与方法论”研究生课程思政项目 |
| 摘 要： | 以“菲律宾能源救星”创设探究情境,以“水动力”盐水灯发光之谜展开项目式学习探究设计之旅,在项目任务推进中对“水动力”盐水灯的原理和影响因素展开深入探究,重建学生对原电池的模型认知;设计并制作“家庭版”水动力灯,最终回归到指导抗震减灾等社会场景中去,加强学科与真实情境的结合与应用,锻炼和提升学生的科学精神与社会责任感,发展学生的化学学科核心素养。 |
| 关 键 词： | 项目学习 盐水灯 原电池 模型认知 核心素养 |
Project Teaching of “Primary Battery” in High School Chemistry: Mystery of “Hydrodynamic” Salt Water Lamp |
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| ZHANG Si-Fang,HUANG Pan-Pan,ZHOU Chen-Shuang,LI Xiao-Nan,WENG Sen-Xiang.Project Teaching of “Primary Battery” in High School Chemistry: Mystery of “Hydrodynamic” Salt Water Lamp[J].Journal of Chemical Education,2022,43(17):47-52. | |
| Authors: | ZHANG Si-Fang HUANG Pan-Pan ZHOU Chen-Shuang LI Xiao-Nan WENG Sen-Xiang |
| Affiliation: | 1. Institute of Chemistry Education, Anhui Normal University, Wuhu 241000, China; 2. Cuiwen Middle School Affiliated to Anhui Normal University, Wuhu 241000, China; 3. Anhui Ningguo Middle School, Xuancheng 242300, China |
| Abstract: | |
| Keywords: | project learning saltwater lamp galvanic battery model cognition core literacy |
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