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如何在初中化学教学中整体落实三维目标——以“化学肥料”为例
引用本文:朱纷,潘程.如何在初中化学教学中整体落实三维目标——以“化学肥料”为例[J].化学教育,2013,34(1):28-31.
作者姓名:朱纷  潘程
作者单位:1. 江苏省中小学教学研究室 南京210013
2. 江苏教育学院附中(石头城) 南京210036
摘    要:从如何在初中化学"身边的化学物质"教学中整体落实三维目标的角度对"化学肥料"内容的教学设计进行了研究,设计出了以整体落实三维目标为总目标、以真实生活问题解决为主线索的教学方案,并通过问卷调查和学生访谈对教学效果进行检测。

关 键 词:化学肥料  身边的化学物质  三维目标  生活问题解决  教学设计
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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