|
|||||
|
|
| 来看才知道——加拿大科技博物馆的观众教育 | |
| 引用本文： | 保罗·F·多纳休,佘彦焱.来看才知道——加拿大科技博物馆的观众教育[J].博物馆研究,2007(1):34-37. |
| 作者姓名： | 保罗·F·多纳休 佘彦焱 |
| 作者单位： | 上海博物馆(保罗·F·多纳休) |
| 摘 要： | 加拿大用一种以观众为本的方法来宣传科技,以有活力的创新方式去连接过去与现在。保罗·F·多纳休是位于渥太华的国家科技博物馆总监,他过去指导征集和研究工作,现在负责组办公众项目。他曾是艾伯塔省的考古学家,感兴趣的课题包括:北美西北部地区的史前情况;考古资源收集、管理和发展;文化遗产管理职责和公众对历史的了解程度 |
| 关 键 词： | 科技博物馆 加拿大 观众 教育 考古学家 管理职责 西北部地区 创新方式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
