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让富有实效的环保教育渗透新课程教学
引用本文:黄志刚.让富有实效的环保教育渗透新课程教学[J].地理教育,2008(2):62.
作者姓名:黄志刚
作者单位:宁夏银川市六盘山高级中学,750002
摘    要:一、巧用环境话题引入教学,激发环保意识 环境问题是人类面临的一大热点问题,有很多这方面的漫画、故事、新闻,如果灵活巧妙地用其引入教学并联系有关环境知识去分析说明,对激发学生的环保意识会有奇效.在教学"人类面临的环境问题"时,可向学生展示一幅新漫画:在浩瀚无际的南太平洋小岛上,几个海洋岛国的首脑正在讨论海水将要淹没小岛,国民该撤向何方,并一致认为西方大国应负有主要责任.

关 键 词:新课程教学  环保意识  教育渗透  环境问题  环境知识  南太平洋  激发  人类
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