让富有实效的环保教育渗透新课程教学 |
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引用本文: | 黄志刚.让富有实效的环保教育渗透新课程教学[J].地理教育,2008(2):62. |
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作者姓名: | 黄志刚 |
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作者单位: | 宁夏银川市六盘山高级中学,750002 |
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摘 要: | 一、巧用环境话题引入教学,激发环保意识 环境问题是人类面临的一大热点问题,有很多这方面的漫画、故事、新闻,如果灵活巧妙地用其引入教学并联系有关环境知识去分析说明,对激发学生的环保意识会有奇效.在教学"人类面临的环境问题"时,可向学生展示一幅新漫画:在浩瀚无际的南太平洋小岛上,几个海洋岛国的首脑正在讨论海水将要淹没小岛,国民该撤向何方,并一致认为西方大国应负有主要责任.
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关 键 词: | 新课程教学 环保意识 教育渗透 环境问题 环境知识 南太平洋 激发 人类 |
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