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| 一道全国高考数学试题的多角度探究 | |
| 引用本文： | 赵思林.一道全国高考数学试题的多角度探究[J].数学通报,2009,48(11). |
| 作者姓名： | 赵思林 |
| 作者单位： | 四川省内江师范学院数信学院,641112 |
| 摘 要： | 数学探究是高中数学新课程的重要内容.在2003年4月,教育部颁布的<普通高中数学课程标准(实验稿)>(以下简称<标准>)指出:"数学探究即数学探究性课题学习,是指学生围绕某个数学问题,自主探究、学习的过程.这个过程包括:观察分析数学事实,提出有意义的数学问题,猜测、探索适当的数学结论或规律,给出解释或证明." |
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