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| 中学物理家庭定量实验设计一例 | |
| 引用本文： | 刘云.中学物理家庭定量实验设计一例[J].技术物理教学,2011,19(2):13-14. |
| 作者姓名： | 刘云 |
| 作者单位： | 南通市东方中学,226009 |
| 摘 要： | 1 问题的提出全日制义务教育《物理课程标准》(实验稿)的教学理念中明确指出:“物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识.”新课程全面贯彻探究性学习的教学理念,提出了大量的探究性活动.这就会出现探究活动时间长、实验设备有限、活动组织困难、学校学习课时不足等实际情况.这必然会制约物理新《课程标准》中让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生探索精神,实践能力及创新意识要求的实现. |
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