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| 中学化学骨干教师PCK的实证研究*——以“析氢腐蚀和吸氧腐蚀”主题为例 | |
| 引用本文： | 邓峰,段训起,钱扬义,石光,董娟. 中学化学骨干教师PCK的实证研究*——以“析氢腐蚀和吸氧腐蚀”主题为例[J]. 化学教育, 2020, 41(17): 72-78. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2019060016 |
| 作者姓名： | 邓峰 段训起 钱扬义 石光 董娟 |
| 作者单位： | 1.华南师范大学化学学院 广东广州 510006; 2.中山市中山纪念中学 广东中山 528454; 3.广州市第四十一中学 广东广州 510250 |
| 基金项目： | 教学改革项目;华南师范大学校级质量工程建设项目;高等教育教学改革项目;国培计划示范性项目 |
| 摘 要： | 使用本土化的教学内容表征(CoRe)工具调查了46名接受“国培计划”的中学化学骨干教师关于“析氢腐蚀和吸氧腐蚀”主题的PCK,结果表明:(1)骨干教师的PCK包含5个相互联系的组分,其中课程知识、学生知识以及策略知识均较为丰富。骨干教师能有针对性地选取化学学科专属的教学策略;(2)在教学取向方面,骨干教师在教学中发展与评价学生化学基本观念与学科核心素养的意识有待加强,引导学生自主建构学习的落实程度有待提高;(3)在评价知识方面,评价方式较为多元,但骨干教师对于形成性评价的重视程度不够。文末据此对我国化学教师教育以及化学PCK研究提出相关建议。 |
| 关 键 词： | 学科教学知识 化学骨干教师 教学内容表征 化学PCK |
Empirical Study on PCK of High School Elite Chemistry Teachers: Hydrogen Evolution Corrosion and Oxygen Absorption Corrosion |
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| DENG Feng,DUAN Xun-Qi,QIAN Yang-Yi,SHI Guang,DONG Juan. Empirical Study on PCK of High School Elite Chemistry Teachers: Hydrogen Evolution Corrosion and Oxygen Absorption Corrosion[J]. Journal of Chemical Education, 2020, 41(17): 72-78. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2019060016 | |
| Authors: | DENG Feng DUAN Xun-Qi QIAN Yang-Yi SHI Guang DONG Juan |
| Affiliation: | 1. School of Chemistry, South China Normal University, Guangzhou 510006, China; 2. Sun Yat-sen Memorial Secondary School, Zhongshan 528454, China; 3. Guang Zhou No.41 Middle School, Guangzhou 510250, China |
| Abstract: | |
| Keywords: | pedagogical content knowledge elite chemistry teachers CoRe chemistry PCK |
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