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| 化学核心素养背景下的元素化合物教学改进 | |
| 引用本文： | 于少华,林博娇,王磊,王京苏,赫丽萍.化学核心素养背景下的元素化合物教学改进[J].化学教育,2020,41(5):60-65. |
| 作者姓名： | 于少华 林博娇 王磊 王京苏 赫丽萍 |
| 作者单位： | 1.北京市昌平区教师进修学校 北京 102200; 2.北京师范大学化学学院 北京 100875; 3.北京科技大学附属中学 北京 100083 |
| 摘 要： | 新课标对元素化合物教学提出了新的要求。在调研北京市4所学校元素化合物教学现状的基础上,依据元素化合物认识模型,提出了核心素养背景下的元素化合物的教学关键改进点:师生对话的有效性;进行物质分类及氧化还原的功能化教学。 |
| 关 键 词： | 元素化合物 教学改进 化学核心素养 |
Teaching Improvement of Elemental Compounds Based on Chemical Core Literacy |
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| YU Shao-Hua,LIN Bo-Jiao,WANG Lei,WANG Jing-Su,HE Li-Ping.Teaching Improvement of Elemental Compounds Based on Chemical Core Literacy[J].Journal of Chemical Education,2020,41(5):60-65. | |
| Authors: | YU Shao-Hua LIN Bo-Jiao WANG Lei WANG Jing-Su HE Li-Ping |
| Affiliation: | 1.Beijing Changping District Teacher Training School, Beijing 102200, China; 2.College of Chemistry, Beijing Normal University, Beijing 100875,China; 3.The High School Affiliated to University of Science & Technology Beijing, Beijing 100083,China |
| Abstract: | |
| Keywords: | elemental compound teaching improvement chemical core literacy |
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