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基于强计算能力培养的软件技术实践教学模式研究
引用本文:刘君瑞,姜学锋,杜承烈.基于强计算能力培养的软件技术实践教学模式研究[J].计算机教育,2013(2):32-35.
作者姓名:刘君瑞  姜学锋  杜承烈
作者单位:西北工业大学计算机学院,陕西西安,710072
摘    要:针对软件技术课程实践教学中存在的问题,提出基于强计算能力培养的全新实践教学模式,将课程的实践教学分为基本技能强化、应用技能提升和开拓创新3个阶段,并设计具体教学策略,强调稳扎稳打地培养学生的软件技能。

关 键 词:强计算能力  基本技能强化  应用技能提升  开拓创新  作业自动评测  助学资源
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