摘 要: | 近年来,经新闻媒体披露的大量个案,以触目惊心的事例,向教育工作者提出了一项严肃课题:在德育教育中的人格教育问题。其核心是:只有重塑健全的人格,才能提升中学生完美的素质。当前,我国正经历重大的社会转型时期,作为一场深刻的社会变革,转型必然引发一系列社会问题,而在意识形态领域,这些问题将愈来愈复杂,同时耳闻目睹的许多事实,使中学生思维容易走向极端。社会公德的失范、价值观念的突变、贫富悬殊的现实……这一切显示出人格危机实实在在地困扰着中学生的身心。因此,重视和研究新形势下人格适应危机和探求塑造中学生健全人格的方法,…
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