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基于“理性责任”视角下的高校学生干部培养——以湖北某新建地方本科院校为例
引用本文:张怀英,张小平.基于“理性责任”视角下的高校学生干部培养——以湖北某新建地方本科院校为例[J].中国电力教育,2012(29):138-139,141.
作者姓名:张怀英  张小平
作者单位:湖北理工学院;大冶市实验高中
摘    要:学生干部是高校开展学生工作所依靠的中坚力量。在当前社会形势下,随着功利化思想的蔓延,学生干部出现了责任心下降等问题,具体表现为:功利主义思想严重,在竞选和工作中追求个人利益,阻碍了学生干部队伍的健康发展;学习与工作时间统筹不当,学习效率低下,缺乏吃苦耐劳的精神;不同师生群体对学生干部角色的认知混乱,挫伤了学生干部的工作积极性。基于"理性责任"的视角,学生干部的培养应以"义务责任"为导向,去功利化,倡导社会主义价值观;师生通过沟通、协调与相互理解,对学生干部的"角色责任"达成共识;突破"能力责任"的限制,不断提高学生干部的能力水平;区分"原因责任"的主、客观因素,减少其负面影响。

关 键 词:理性责任  学生干部  功利化
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