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运用多向思维指导学生作文
引用本文:毕金林.运用多向思维指导学生作文[J].卫生职业教育,2004,22(18):29-29.
作者姓名:毕金林
作者单位:南阳一师,河南,南阳,473058
摘    要:任何文章的写作都是思维品质的外部形态表现,所以要写出好的文章,除了在语言上巧于调配,关键就是怎样酝思文章结构。而文章的结构就是感情的流泻区域,思想的条理弧线.运笔的线条轨迹,所以思维的角度就成了攻克作文难题的一个强有力的武器。

关 键 词:多向思维  学生  作文
文章编号:1671-1246(2004)18-0029-01
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